宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题.docxVIP

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  • 2025-11-19 发布于广东
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宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题.docx

宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题

一、单选题

1.西周分封诸侯采用盟誓制度,它以“聚众而誓之”神前宣誓”为核心。当周王提出“为周室辅”“无废联命”的要求后,受封者要宣誓效忠,如若背叛誓言,周天子便会以欺骗神灵的名义,联合其他贵族“恭行天罚”,正所谓“背盟不祥,神人弗助”。西周的盟誓活动[2分]

A:实现了中央对地方的直接管控

B:加强了宗族内部的团结

C:强化了受封诸侯的责任意识

D:扩大了周朝的统治区域

答案:C:强化了受封诸侯的责任意识

2.统一前的秦国,丞相不仅是最高行政官,也可率兵出征。秦统一后,“太尉掌武事”,同丞相一样,也是“金印紫绶”,两者地位相等。这一变化表明秦朝[2分]

A:加强了君主权力

B:太尉掌握了实权

C:完成了全国统一

D:重视发展军事

答案:A:加强了君主权力

3.明清科举制度的四大流程:1、院试一年一次,在县里考;2、乡试三年一次,在省里考,由朝廷亲命学政主考;3、会试三年一次在礼部考,由礼部监考;4、殿试三年一次在紫禁城保和殿考,皇帝监考。据此可知,明清科举制度[2分]

A:趋于僵化

B:利于强化君权

C:讲究论资排辈

D:程序严谨

答案:D:程序严谨

4.万历二十六年(1598年),全椒知县樊玉衡上《请皇长子册立冠婚》章奏,因言辞激烈触怒皇帝

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