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小班语言安全教育课件
为什么要学安全?小朋友的特点小朋友们充满好奇心,对世界充满探索的欲望。你们喜欢触摸、尝试各种新鲜事物,这是非常好的学习方式。但是,小朋友还不能完全分辨哪些东西是安全的,哪些是危险的。有些看起来好玩的东西,可能会让我们受伤。学习安全的重要性学会保护自己,就像给自己穿上一件安全的盔甲。当我们懂得安全知识,就能:避免受伤和生病开心快乐地玩耍让爸爸妈妈和老师放心
认识安全和危险什么是安全?安全就是让我们可以开心地玩耍、学习和生活,不会受到伤害的状态。在游乐场正确使用滑梯在教室里轻轻走路吃干净健康的食物什么是危险?危险是指那些可能让我们受伤、生病或感到害怕的东西和情况。尖锐的刀子和剪刀带电的插座和电线
安全让我快乐,危险要远离
室内玩耍要注意什么?1走路要轻轻慢慢在教室里、走廊上,我们要慢慢走,不能跑。因为跑得太快容易摔倒,还可能撞到其他小朋友或桌椅。记住口诀:轻轻走,慢慢行,安全第一我最行!2玩具要学会分享看到喜欢的玩具,要学会排队等待或者礼貌地请求。不能抢玩具,更不能打人推人。分享和谦让会让我们交到更多好朋友!3保持教室整洁有序玩完的玩具要放回原位,不要乱扔。地上有水要告诉老师擦干,避免滑倒。
电器和尖锐物品不能碰电器很危险插头、插座、电线里面有电,电是看不见的小怪兽,碰到它会让我们受伤,非常疼!不用湿手碰插座不把手指伸进插座孔不玩电线和插头看到破损的电线要告诉大人尖锐物品要小心水果刀、小剪刀、针这些东西都很尖锐,小朋友使用时容易割伤、刺伤自己。需要用剪刀时请老师帮忙不玩刀具和钉子看到尖锐物品要远离削铅笔要请大人帮忙
案例分享:小明不小心碰电线1好奇的小明小明看到墙角有根电线,觉得很好玩,就伸手去拉电线。2发生意外电线外皮破了,小明的手被电到了,感到一阵麻麻的刺痛,手指都发红了!3及时救治老师赶紧带小明去看医生,幸好发现得及时,小明的伤不严重。4吸取教训从此以后,小明再也不乱碰电器了,还提醒其他小朋友要注意安全。安全小结:电器不是玩具,千万不能乱碰!发现电器有问题,要马上告诉老师和家长。保护自己,从小事做起!
危险!不要碰看到这个标志,就要停下来,不能靠近!插座上有安全保护盖,但我们还是不能用手去碰。记住:电器危险,远离最安全!
第三章:户外安全守则
户外玩耍要排队,不能推搡玩滑梯要排队排队是一种好习惯,体现了我们的礼貌和安全意识。等待时可以和小朋友聊天,很快就轮到你啦!滑下来时,双手扶好扶手,保持身体平衡。上下楼梯扶栏杆楼梯比较陡,一定要扶着栏杆慢慢走,一步一步来,不能跳跃或奔跑。上下楼梯时不能推挤,要有秩序地行走。不爬阳台窗户阳台和窗户很高,爬上去非常危险,可能会摔下来。不往阳台外扔东西,可能会砸到楼下的人或车。
过马路要牵大人手,看红绿灯交通安全记心间马路上有很多车辆来来往往,小朋友个子小,司机不容易看到我们。所以过马路时一定要:01牵紧大人的手不要挣脱,不要乱跑02看红绿灯红灯停,绿灯行,黄灯等一等03走斑马线斑马线是专门为行人设计的安全通道04左右看车确认没有车辆驶来再通过危险行为要避免不在马路上玩耍不在马路中央逗留不突然冲向马路不在车辆周围玩捉迷藏不从车辆前后突然穿过记住:马路不是游乐场!
案例故事:小华和滑梯的安全游戏第一幕:耐心等待小华来到滑梯前,看到已经有几个小朋友在排队。她没有插队,而是安静地站在队伍最后,和前面的小朋友打招呼。第二幕:礼貌谦让轮到小华了,这时候小明跑过来说:我可以先玩吗?我等会儿要回家了。小华想了想,微笑着说:好的,你先玩吧!第三幕:安全滑行终于轮到小华了!她坐在滑梯顶端,双手紧紧扶住扶手,身体坐正,然后慢慢滑下来。滑到底部时,她马上站起来离开,让下一个小朋友可以滑。第四幕:快乐收获小华因为遵守规则、礼貌谦让,大家都很喜欢和她一起玩。老师表扬她是安全小明星,还给她贴了一个漂亮的贴纸!故事告诉我们:安全不仅能保护自己,还能让我们交到更多朋友,成为受欢迎的小朋友!
安全排队,快乐玩耍看!小朋友们排着整齐的队伍,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。排队不仅是礼貌,更是安全的保证!当我们学会等待和分享,游戏会变得更加有趣!
第四章:食品安全与陌生人防范
不随便吃陌生人给的东西为什么不能吃?陌生人给的糖果、饼干、饮料可能有危险。有些坏人会在食物里放不好的东西,吃了可能会:肚子疼、呕吐头晕、不舒服被坏人带走发生其他危险即使东西看起来很好吃,也不能要!正确的做法1礼貌拒绝说谢谢,我不需要2保持距离不要靠近陌生人3告诉大人马上告诉老师或家长想吃零食时,可以告诉爸爸妈妈或老师,他们会给你准备安全健康的食物!
不跟陌生人走1认识陌生人陌生人就是我们不认识的人,包括那些看起来很和善、很亲切的人。有些坏人会装作好人,用各种方法骗小朋友。他们可能会说:你妈妈让我来接你、我带你去买玩具、跟我走,我给你糖吃。
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