2026届重庆市荣昌区化学九上期中教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

2026届重庆市荣昌区化学九上期中教学质量检测模拟试题

试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是??（??）

A．分别测定它们的密度 B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C．观察颜色并闻它们的气味 D．将气体分别通入澄清石灰水中

2．下列做法中，会加剧环境污染的是（）

A．水中适当养殖水产品

B．露天焚烧秸秆作为肥料

C．绿色植物的光合作用

D．水力或风能发电替代火力发电

3．我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2，下列有关西达本胺的说法正确的是

A．西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成

B．一个西达本胺分子中含有一个氧分子

C．西达本胺由五种元素组成

D．西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:2

4．生物细胞中含量最多的元素是()

A．钙

B．铁

C．氧

D．氢

5．科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（）

A．分子是由原子构成的

B．分子之间有间隙

C．分子是肉眼不能够直接看见的

D．分子在人为外力作用下才能运动

6．下列物质的用途错误的是（）

A．纯碱可用于蒸馒头 B．大理石制作华表

C．消石灰改良酸性土壤 D．浓硫酸干燥氨气

7．为下列单一操作中，净化自然界的水程度最高的是

A．过滤 B．蒸馏 C．吸附 D．静置沉淀

8．能鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体的方法是

A．分别插入燃着的木条 B．分别通入澄清石灰水

C．闻气味 D．分别观察颜色

9．下列物质中由离子直接构成的是

A．氧气B．二氧化碳C．铁D．氯化钠

10．下列实验现象描述正确的是()

A．向硫酸铜溶液中滴加氯化钡溶液：溶液中产生白色沉淀，溶液由蓝色变成无色

B．将生锈的铁钉放入少量的稀硫酸中：开始时溶液由无色变为浅绿色

C．加热通入CO2后的石蕊溶液，溶液由红色变为无色

D．将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色粉末

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质，请回答。

（1）通过水的生成和电解实验，说明水是由________组成，电解水的文字表达式为_________________；

（2）某兴趣小组在实验室模拟自来水厂将浑浊的吴坦河水净化，并最终制成蒸馏水。实验流程如图1所示。

①A物质的作用是_________________________，操作a的名称是_____________；

②利用图2所示装置进行操作b，除去一些异味和色素，待净化的水应该从_____（填字母“m”或“n”）通入；

③取经过操作c后的液体于烧杯中，加入少量的肥皂水，搅拌，观察到的实验现象是______________________________________。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．如图1为电解水的装置简图。

（1）通电一段时间后停止通电，试管a和试管b中所收集到的气体的体积比约为_____。试管b中的气体_____。

（2）这个实验说明水是由_____组成，反应的化学符号表达式是_____。

（3）爱护水资源人人有责，下列做法错误的是_____（填序号）。

A工业废水直接排放B农田灌溉，改大水漫灌为喷灌或滴灌

C禁止向河水倒入垃圾D合理使用化肥、农药

（4）小张同学制作的简易净水器如图2所示：

①小卵石，石英沙和膨松棉的作用是_____、活性炭的作用是_____。

②净化后得到的水是_____（填“硬水或软水”），可用_____来检验硬水和软水。

③长期饮用硬水易得结石病，采用_____方法来降低水的硬度。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。

请回答:

(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化；

(2)反应生成氧气的质量为________g。

(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?

14．小华同学在实验室用二氧化锰与氯酸钾混合加热，成功的制取并收集了几瓶气体。

（1）实验过程中，意外发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。

（提出问题）氯酸钾与