高考命题研究与应用-2025地理江苏卷答案y.docxVIP

●12025年地理(江苏卷)

1~3.1.A2.D3.C第1题,考查地方时的计算。根据材料可知,北京时间为13时56分,拉萨经度是91°E,计算可知,拉萨与北京经度(120°E)相差29°,地方时相差1小时56分钟,拉萨位于北京西侧,地方时等于13时56分减去1小时56分,正好为12时。由材料可知,此时是10月中旬,太阳直射南半球,拉萨正午太阳位于正南方向,故杆影指向正北,故A正确。第2题,考查地球运动的地理意义。学校的课程设置与国家课程标准、学校特色有关;学校的位置选择与地方教育均衡布局、土地利用等因素有关;学校的空间规模影响观测杆影活动场地的大小,但空间规模与学生人数等人为因素有关;由材料并结合上题可知,观测时间为北京时间13时56分,而此时杆影朝向正北,为当地时间12时,故学生通过观测杆影变化,可以认识到学校的作息时间与当地地方时相关,从而理解地球运动的相关知识,故D正确。第3题,考查影响植被的因素。校园植被人为养护多,山地植被是自然植被,主要受自然要素影响。虽然校园建设过程中可能存在一定的土壤改良,但校园土壤成分与山地土壤无显著差异。校园局地气候的改善对植被影响有限,拉萨气候整体为高原山地气候,校园难以通过改善局地气候使植被明显比周边山地好。拉萨地处高原,降水相对较少且季节分配不均,校园有灌溉用水保障,能持续为植被供水;周边山地植被依赖自然降水、冰雪融水,水分供应不稳定,缺水时生长受限,所以灌溉用水的保障是校园植被比周边山地好的主要原因,故C正确。校园是在原有地形基础上建设,未发生大幅改变。

【名师点睛】地方时的计算

(1)计算依据:地球自转,“东早西晚”。同一经线上,地方时相同。经度每隔15°,地方时相差1小时,经度每隔1°,地方时相差4分钟,“东加西减”。

(2)日期的计算:顺着地球自转的方向,过0时(24时)经线日期要加一天,过国际日界线日期则要减一天。如下图所示:

4~6.4.B5.A6.A第4题,考查地图方向的确定。加拿大东极是加拿大最东端,将图按逆时针方向旋转,使加拿大东极位于图中加拿大陆地领土最东端,然后按“上北下南,左西右东”确定图示区域东北端为正北方向,故B正确。第5题,考查地图的应用。该方法适用于小范围地图,该地图是经纬网地图倾斜处理后截取所得,方便展示所需的城市范围,故A正确。景点相对位置是两者位置的比较,与图幅倾斜无关;增加测量距离的准确性与比例尺、测量方法等有关;提高交通线路的可读性与绘制准确度、图例等因素有关。第6题,考查地图的应用。该类地图方便展示局部区域全貌,房产区位图范围较小,常聚焦小区、楼盘及周边环境,需展示与周边设施相对位置关系,因此常根据需要调整指向标,故A正确;世界航海图需要标注世界航线、海陆分布等大范围区域,无需倾斜;国家政区图范围大,通常使用“上北下南,左西右东”的经纬网地图;气象预报图覆盖范围大,一般与政区图使用方位相同。

7~9.7.B8.A9.C第7题,考查土壤的形成过程。荒漠地区植物少,生物活动弱,生物作用对底层土壤可溶性盐积聚的过程影响较小;荒漠地区气候干旱,降水少、蒸发强,碳酸钙随水分上升,水分蒸发后盐分富集,属淀积作用,故B正确;风积作用主要指风力沉积作用,风积作用只能使盐分在地表积聚;溶蚀作用主要出现在湿润地区,该地区为荒漠,气候干旱,溶蚀作用弱,且溶蚀是侵蚀,不是积聚过程。第8题,考查植物对环境的适应。材料表明根系差别影响植物适应环境的方式,植物根系的主要作用是吸收、储存水和养分。依据题干中“根系较小的肉质植物”,根系较小难以大量吸收地下水,荒漠地区影响植物生长的主要因素是水,植物为适应环境而利用营养器官储水,A正确;材料中未体现较小根系肉质植物枝叶特点,且部分深根系植物也带刺,如骆驼刺带有枝刺,排除B;部分荒漠植物在干旱季节会进入休眠状态,降低代谢,以减少水分消耗,这并不是根系较小的肉质植物独有的生存适应方式;叶片具蜡质层是许多荒漠植物为减少水分蒸腾而演化出的特征,并不是根系较小的肉质植物所特有的。第9题,考查植物对环境的适应。从题干分析,与阿拉伯半岛相比,塔里木盆地纬度较高,冬季寒冷,年温差大。该区域的荒漠植物需要适应冬季低温的环境,因此更耐寒,而阿拉伯半岛纬度低,荒漠植物主要适应高温环境,因此更耐热,故C正确;两地都是沙漠气候,降水少,蒸发旺盛,两地荒漠植物都具有一定的耐盐性和耐旱性。

【知识拓展】气候对土壤的影响

10~11.10.D11.A第10题,考查地质作用形成过程。读图可见,侵入体保存最完整,且没有变形,说明岩浆侵入过程出现最晚,故D正确。该地经历的主要地质过程:地壳沉降—形成沉积岩—褶皱变形—地壳抬升—背斜顶部受侵蚀—地壳沉降—背斜上覆盖新的沉积岩—岩层断裂和相对位移—形成最顶层沉积岩—岩浆侵入。第11题,考查背