4.4.1流动的组织——血液课件-人教版生物七年级下册.pptxVIP

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4.4.1流动的组织——血液第四单元人体生理与健康(一)人教2025版生物七年级下册授课教师：********班级：********时间：********

学习目标1.描述血液的成分和主要功能。2.使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。3.体验血液对生命的重要作用。

《流动的组织——血液》教案?一、教学目标?（一）知识目标?描述血液的组成成分和各成分的主要功能，并能识别红细胞、白细胞、血小板。?解释血液是一种组织，说明血液在人体内流动的意义。?（二）能力目标?通过观察血液分层实验和显微镜下血细胞形态，培养观察能力和实验操作能力。?解读血常规化验

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