初中历史教学中全球史观与本土史观结合的教学实践课题报告教学研究课题报告.docx

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初中历史教学中全球史观与本土史观结合的教学实践课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

全球化浪潮下，历史教育面临着培养兼具国际视野与文化认同的时代命题。初中阶段作为学生历史观念形成的关键期，传统教学中全球史观与本土史

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

用户编号：8005017062000015

认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地河北

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