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主讲人:三年级语文园地五
教学设计
CONTENTS目录01教学目标02教学重难点03教学方法04教学过程05教学资源06教学评价
教学目标01
知识与技能目标掌握字词用法让学生掌握园地中字词正确读音、写法及在句子中的用法,如“葡萄”。提升阅读理解引导学生学会理解园地课文含义,像分析《富饶的西沙群岛》段落大意。提高写作表达使学生能仿照园地示例写作,如写一处自己喜欢的地方,语句通顺。
过程与方法目标组织小组讨论描写事物的方法,如学习《搭船的鸟》时分工交流。小组合作学习自主探究写作让学生自主探究描写动物植物,像写身边花草,提升写作能力。情境模
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