初中语文教学设计:优化表达与情感教育融合实践.pdf

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一.教学目标

知识与能力

1、体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感。

2、学习课文运用精巧的细节描写表现的方法。

3、赏析课文富有表现力的语言。

过程与方法

以多种方式朗读课文,在整体感知的基础上,对重难点进行突破,然

后让学生结合自己的生验谈感悟。

态度与价值观

培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的

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