成都市人民北路小学2025-2026学年二年级下学期语文期末复习试卷.docxVIP

成都市人民北路小学2025-2026学年二年级下学期语文期末复习试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请为下列加点字选择正确的读音，用√标出。

（1）教（jiāo/jiào）室里有很多书。

（2）他跑得（de/děi）很快。

（3）小鸟在枝头唱歌（chàng/chǎng）。

（4）春天来了，花儿（huā/huá）开了。

（5）妈妈每天（měi/méi）都做晚饭。

2.多音字选择（10分）

请为下列多音字选择正确的读音，填在括号里。

（1）参（cān/cān）加（2）干（gān/gàn）活

（3）发（fā/fà）芽（4）没（méi/mò）有

3.形近字组词（10分）

请将下列形近字组成正确的词语。

（1）睛（）（2）晴（）

（3）妈（）（4）骂（）

（5）和（）（6）河（）

二、阅读理解（30分）

1.课内阅读（15分）

阅读课文《小蝌蚪找妈妈》片段，回答问题。

小蝌蚪们游啊游，看见一只大青蛙，就问：“你是我们的妈妈吗？”青蛙说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈是有四条腿的。”

（1）小蝌蚪们为什么要问大青蛙？（3分）

（2）青蛙告诉小蝌蚪们，他们的妈妈有什么特点？（4分）

（3）从这段话中，你感受到了小蝌蚪们的什么心情？（4分）

（4）请用“________”画出描写青蛙说话的句子。（4分）

2.课外阅读（15分）

阅读短文《春天的秘密》，回答问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩绿的叶子像小星星一样眨眼睛。花园里，桃花开了，粉红色的花瓣像小蝴蝶一样飞舞。小鸟在树上唱歌，声音清脆动听。春天真美啊！

（1）短文中描写了哪些春天的景象？（5分）

（2）你最喜欢短文中的哪一句？为什么？（5分）

（3）请模仿短文的风格，写一句描写夏天的句子。（5分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天早上都高高兴兴去上学。（修改后：________）（4分）

（2）公园里的花很美丽，五颜六色。（修改后：________）（6分）

2.句子仿写（10分）

例句：小鸟在树上唱歌。

仿写：________（4分）

仿写：________（6分）

四、习作表达（20分）

请根据提示，写一段话。

时间：一个阳光明媚的早晨

地点：公园

人物：小明和他的妈妈

事件：一起放风筝

心情：快乐

要求：不少于50字，可以运用本学期学过的词语和句式。

________（20分）

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标准答案

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）jiào（2）de（3）chàng（4）huā（5）měi

2.多音字选择（10分）

（1）cān（2）gàn（3）fā（4）méi

3.形近字组词（10分）

（1）眼睛（2）晴天（3）妈妈（4）骂人（5）和气（6）小河

二、阅读理解（30分）

1.课内阅读（15分）

（1）小蝌蚪们看见大青蛙，想知道她是不是自己的妈妈。（3分）

（2）青蛙告诉小蝌蚪们，他们的妈妈是有四条腿的。（4分）

（3）从这段话中，可以感受到小蝌蚪们的好奇和兴奋的心情。（4分）

（4）青蛙说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈是有四条腿的。”（4分）

2.课外阅读（15分）

（1）短文中描写了小草、桃花、小鸟等春天的景象。（5分）

（2）我最喜欢“花园里，桃花开了，粉红色的花瓣像小蝴蝶一样飞舞”这句话，因为写得很生动。（5分）

（3）示例：知了在树上大声叫，声音像小鼓一样响亮。（5分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天早上都高高兴兴地去上学。（4分）

（2）公园里的花很美丽，五颜六色。（6分）

2.句子仿写（10分）

示例：小猫在窗台上睡觉。（4分）

示例：小狗在草地上奔跑。（6分）

四、习作表达（20分）

示例：今天是个阳光明媚的早晨，我和妈妈去公园放风筝。公园里绿树成荫，花儿盛开，我们选了一个空旷的地方开始放风筝。我拿着风筝线，妈妈拿着风筝，我们一起跑啊跑，风筝越飞越高，我感到非常快乐。（20分）