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新课导入15岁男孩的救人事迹带给你怎样的感受?感动、钦佩、正义感......
第二课做情绪情感的主人道德与法治七年级下册2.3品味美好情感
1情绪与情感的关系是怎样的?2情感的类型有哪些?浏览课本P19-22页内容,思考下列问题,并将答案标记在课本上。(时间:3分钟)3情感有哪些作用(意义)?自主学习4如何品味美好情感?
活动探究一开心安全感/正义感情绪情感区分情绪与情感
不耐烦恐惧感情绪情感区分情绪与情感
情绪情感联系区别表现形式层级情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。短暂、不稳定,随情境改变而变化,是一种表现。在生活中不断强化、逐渐积累的相对稳定,是一种体验。具有明显的冲动型和外部表现,如高兴时笑逐颜开,愤怒时咬牙启齿等。比较内隐、含蓄。(如对真理的热切追求、父母对子女的疼爱等,往往埋在心底,不轻易外露。)比较低级、简单,不仅人类具有,动物也常产生。是高级的、复杂的内心体验,是人类所特有的心理现象。
1.情绪与情感的关系是怎样的?P20①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求。②当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。总结归纳
活动探究二结合实际,选择下面一个方面,与同学分享自己的真情实感。我对亲人的情感:________我对自然的情感:________我对家乡的情感:________我对祖国的情感:________我对动物的情感:________我对同学的情感:________我对老师的情感:________我对______的情感:______热爱、自豪关爱、爱护友爱、真诚尊敬、崇拜敬爱、关爱热爱、思念敬畏、热爱我们的情感体验是丰富多彩、复杂多样的。
知识拓展按情感层次按体验分类基础性情感;高级情感积极情感;消极情感;多方面混合情感爱的情感、感激之情恐惧感、自卑感、失落感道德感、理智感、美感安全感、信任感、归属感敬畏感
2.情感的类型有哪些?P20情感是复杂多样的。①有反映人类基本需要的情感:如安全感、归属感等;②有反映人类高层次社会性需要的情感:如道德感、荣誉感等;③有积极情感:如正义感、胜任感、美感等;④有消极情感:如挫折感、倦怠感、厌恶感等;⑤也有多方面混合的情感:如敬畏感等。总结归纳
情景探究三教数学的张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕她,可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来她亲手煲的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心地喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。思考:1.“我”对张老师的情感有哪些变化?2.这些变化对“我”学数学有什么影响?被关心、帮助喜欢、尊敬、亲近“我”从害怕情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。
情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。电影《你好,李焕英》上映后成为春节档电影最好看的一部电影,不仅口碑炸裂,票房也一直往上飙升,贾玲也成为了中国影史票房最高的女导演。这部电影是贾玲为了缅怀自己因意外早早离世的母亲而创作。在这部电影中贾玲把自己对母亲的思念、不舍,渴望母亲活在自己身边,却又无能为力之感演绎得淋漓尽致,令观众人忍不住感动落泪。请你运用关于情感知识来谈谈你对这则新闻的感悟?
情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。我们对妈妈的情感变化这一过程说明了什么?
3.情感有哪些作用(意义)?P20①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。③情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。总结归纳
活动探究四我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
积极情感体验源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。同时,我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。我们怎样才能体验到更丰富的积极情感?运动旅游助人阅读志愿者活动交友
思考:1.这些情感体验是正面的吗?2.这样的情感对我们的成长有哪些影响?焦虑感羞耻
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