1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育

《彩塑汽车》教学设计-2025-2026学年人美版（2024）小学劳动技术二年级上册.docxVIP

《彩塑汽车》教学设计-2025-2026学年人美版（2024）小学劳动技术二年级上册.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多

    《彩塑汽车》教学设计-2025-2026学年人美版(2024)小学劳动技术二年级上册

    一、核心素养目标

    1.劳动观念：认识传统彩塑工艺的历史价值与文化意义，理解“手捏成形”是传统彩塑的基础技法，树立“传统工艺可创新”“劳动创造艺术美”的观念，增强文化传承意识。

    2.劳动能力：能识别彩塑汽车的核心结构(车身、车轮、车窗、车灯)；熟练掌握捏、搓、压、粘等手捏成形基本技法；独立或合作完成1件结构完整、比例协调的彩塑汽车作品，尝试融入传统彩塑元素(如花纹装饰)。

    3.劳动习惯和品质：养成“材料准备——技法练习——创作实践——工具整理”的劳动流程习惯；做到节约黏土材料、保持桌面整洁，形成耐心细致、

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    139****3823 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >