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;1.说出我国民族基本构成,总结我国民族分布特征。(区域认知)
2.了解宪法规定的相关民族政策,保护各民族合法利益。(综合思维)
3.查阅资料,了解我国的民族特点及政策。(地理实践力)
4.树立中华民族共同体意识;尊重我国各民族的风俗和文化等。(人地协调观);梁启超(1873-1929);;1957万;赫哲族;我国各民族不论人口多少,一律平等。;;你认识人民币上的这些文字吗?;;;2.阅读下面两位少数民族青年的自我介绍,说说推广和使用普通话的好处。;服饰是人类特有的劳动成果,生活习俗、审美情趣、色彩爱好,以及种种文化心态、宗教观念,都积淀于服饰之中。中国服饰如同中国文化,是各民
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