单位圆与诱导公式教学设计及学习探究.pdfVIP

班级层次

1.4.2单位圆与诱导

编写人：葛红利审核：高一数学组

寄语：进步是今天的活动、明天的保证

一、学习目标：

1.识记诱导，理解和掌握的内涵及结构特征，会初步运用诱导公

式求三角函数值；

2.通过诱导的探究，培养主动探索、勇于发现的科学精神和创新意识

和创新精神。

二、学习重点：用联系的观点，发现并证明诱导，体会把未知化为已知问

题的思想方法；

学习难点：如何从单位圆的对称性与任意角终边上点的对称性、发现问题，

提出研究方法。

三、知识：

1.试叙述三角函数的定义：

2.写出三角函数所具有的周期式：;

3.在平面直角坐标系中的单位圆中，分别作出角，写出这些角与单位圆的交点

坐标，并求出下列三角函数值：

ππ7π7π

①sin(−)＝,cos(−)＝;②sin＝,cos＝

6666

;

5π5π5π5π

③sin(−)＝,cos(−)＝;④sin＝,cos＝

6666

.

四、学习过程：

1.首先阅读理解P16-17，然后完成下列角α与α±π和π−α及−α三角函

数关系的填空：

①sin−α＝,cos−α＝,

()()

②sinα+π＝,sinα−π＝;

()()

cosα+π＝,cosα−π＝;

()()

③sinπ−α＝,cosπ−α＝