国际社会工作日关心社会主题班会.pptxVIP

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CONTENTS01社会工作日的由来02社会服务精神的内涵03弘扬社会服务精神04主题班会的组织形式05社会工作日的活动案例06未来展望与挑战

社会工作日的由来章节副标题01

设立背景与意义设立意义弘扬社工精神，促进国际团结设立背景起源于联合国倡议0102

国际社会工作日的起源0102起源时间2007年由IFSW发起设立目的提高社工知名度，捍卫社会正义

今年的主题介绍主题内容加强代际团结目标追求实现持久福祉

社会服务精神的内涵章节副标题02

社会服务精神定义自愿为社会贡献时间、才能和资源，不求回报。奉献精神强调人与人之间的相互帮助与合作，共同解决问题。互助合作

精神在社会中的作用社会服务精神增强社区凝聚力，促进邻里间互助合作，营造和谐氛围。促进社区和谐通过参与社会服务，个人培养社会责任感，成为积极参与社会建设的公民。培养公民责任

与志愿服务的区别01组织性质不同社会服务由社区或部门主导，分工明确；志愿服务靠个人自愿。02服务形式差异社会服务常态化；志愿服务灵活多样，可一次性或不定期。

弘扬社会服务精神章节副标题03

校园内的实践方式组织学生参与社区清洁、助老助残等志愿服务，体验服务社会的意义。志愿服务活动鼓励学生策划小型公益项目，如环保宣传、图书捐赠，培养社会责任感。公益项目策划

社区参与的途径参与社区清洁、助老助残等志愿服务，传递爱心与正能量。志愿服务活动加入或发起社区公益活动，如环保宣传、教育支援，促进社会和谐。公益活动组织

个人如何贡献力量加入社区服务项目，如环保、支教等，以实际行动贡献个人力量。参与志愿服务01通过社交媒体等平台，宣传公益理念，带动更多人关注并参与社会服务。倡导公益理念02

主题班会的组织形式章节副标题04

班会活动策划确立班会主题，设定具体、可达成的教育目标。明确班会目标安排小组讨论、角色扮演等互动环节，增强学生参与度。设计互动环节

分享与讨论环节学生分组就国际社会工作主题深入交流，分享见解。分组讨论邀请嘉宾分享国际社会工作案例，增进学生理解。案例分享

社会服务项目展示学生团队上台介绍服务项目，展示实践成果与所学技能应用。项目路演观众提问，学生团队现场解答，增强项目透明度与沟通能力。互动问答

社会工作日的活动案例章节副标题05

国内外成功案例幸福市集服务通过便民、游戏等摊位，提供暖心社工服务。国内案例01社区资源共创居民共创社区资源地图，提升社区参与感。国外案例02

活动效果评估01参与度提升活动吸引大量学生参与，提高了他们对社会工作的认知和兴趣。02知识普及度通过活动，学生对社会工作的基本知识和价值有了更深入的了解。

启示与反思案例显示，社会工作日活动增强了学生对社会工作的认识与尊重。反思活动流程，总结有效组织社会工作日活动的经验与教训。活动意义深远组织经验总结

未来展望与挑战章节副标题06

社会服务的发展趋势强调代际关爱，促进持久福祉，加强社会工作代际传承。代际团结强化结合国情，培育本土社工模式，推进社会工作福利化进程。本土化与福利化

面临的主要挑战环境资源压力资源枯竭、环境污染，可持续发展面临挑战。经济不确定性全球经济波动，贸易保护主义抬头，影响产业链稳定。0102

应对策略与建议01加强国际合作加强国际间教育合作，共同应对未来社会工作的挑战。02提升教育素质提升教育工作者素质，培养更多具备国际视野的社会工作人才。

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