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高中物理牛顿运动定律全部重要知识点?
单项选择题
1、如图所表达,光滑的小滑轮D(可视为质点)固定,质量均为m的物体A和B用轻弹簧连接,一根不可伸长的轻绳一端与物体A连接,另一端跨过定滑轮与质量为M的小环C连接。小环C穿过竖直固定的光滑均匀细杆,小环C位于R处时,绳与细杆的夹角为θ,此时物体B与地面刚好无压力。图中SD水平,位置R和Q之间高度差为h,R和Q关于S对称。现让小环从R处由静止释放,环下落过程中绳一直处在拉直状态,环到达Q处时取得最大速度。在小环从R处下落到Q处的过程中,以下说法对的的是()
A.小环C机械能最大的位置在S点下方
B.弹簧弹力和地面支持力对物体B的冲量和为零
C.小环C的最大动能为
D.小环C到达位置Q时,物体A的加速度大小为
答案:C
解析:
A.小环C下落过程受重力、杆的支持力和细线的拉力,非重力做功等于机械能的变化量。到位置S前的过程中,非重力做正功,机械能增加。经过S的过程,非重力做负功,机械能减小。所以,小环C的机械能先增加再减小,下落到位置S时,小环C的机械能最大,故A错误;
B.小环从R处下落到Q处的过程中,物体B一直静止在地面上,动量变化量为零,所以物体B所受合力的冲量为零,即重力、弹簧弹力和地面对物体B的支持力的冲量和为零,则弹簧弹力和地面对物体的支持力的冲量和与重力冲量等大反向,因为此过程重力冲量不为零,故B错误;
C.环在Q时动能最大。环在R和Q时,弹簧长度相同,弹性势能相同。Q和A经过细线相连,沿着绳子的分速度相等(如图1所表达),故
故A与环的动能之比为
对小环和A的系统
联立可得小环C的最大动能
故C对的;
D.环在R和Q时,弹簧长度相同,B对地面的压力为零,阐明弹簧处在伸长状态且弹力等于物体B的重力mg。环在Q位置,环速度最大,阐明受力平衡,受重力、支持力和拉力,依照平衡条件,有
Tcosθ=Mg
对A有
T-mg-F=ma
对B有
F=mg
联立可得为
故D错误。
故选C。
小提醒:
2、如图,一倾角为θ=37°的足够长的斜面固定在水平地面上。当t=0时,滑块以初速度v0=10m/s沿斜面向上运动,已知滑块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,以下说法对的的是(?????)
A.滑块上滑的距离小于5m
B.t=1s时,滑块速度减为零,然后静止在斜面上
C.t=2s时,滑块恰好又回到出发点
D.t=3s时,滑块的速度大小为4m/s
答案:D
解析:
A.以沿斜面向下为正方向,上滑过程,由牛顿第二定律得
mgsinθ+μmgcosθ=ma1
代入数据解得
滑块向上的最大位移
x==5m
A错误;
B.因为
mgsinθμmgcosθ
可知,滑块不可能静止在斜面上,B错误;
C.下滑过程,由牛顿第二定律得
mgsinθ﹣μmgcosθ=ma2
代入数据解得
滑块向上运动到最高点的时间
向下的运动
所以
滑块恰好又回到出发点的总时间
C错误;
D.选取向下为正方向,t=3s时,滑块的速度为
v3=﹣v0+a1t1+a2t2′=﹣10+10×1+2×2m/s=4m/s
D对的。
故选D。
3、重庆因为其良好的生态环境和有利的地理位置,是鸟类的好居处。如图所表达,质量为m的鸽子,沿着与水平方向成角、斜向右上方的方向以大小为v的速度匀速飞行,重力加速度大小为g,以下说法对的的是()
A.鸽子处在失重状态B.空气对鸽子的作用力不小于
C.空气对鸽子的作用力的功率为D.鸽子克服自身的重力的功率为
答案:D
解析:
A.由鸽子匀速飞行可知,鸽子所受合外力为0,A错误;
B.由共点力平衡条件可知,空气对鸽子的作用力等于,B错误;
C.空气对鸽子的作用力竖直向上,所以空气对鸽子的作用力的功率为,C错误;
D.鸽子克服自身的重力的功率为
由力的功率体现式
联立解得
D对的。
故选D。
4、如图甲所表达,用体重计研究运动与力的关系,测量者先静止站在体重计上,然后完成下蹲动作。该过程中体重计示数的变化情况如图乙所表达。则()
A.测量者经历了加速、减速、再加速、再减速四个阶段
B.测量者在~时间内体现为失重
C.测量者在时刻速度最小
D.测量者在时刻加速度最小
答案:B
解析:
A.依照图像可知,体重计示数与受支持力大小相等,由图乙可知,支持力先小于重力,后不小于重力,故先失重后超重,即经历先加速下降后减速下降,故A错误;
B.由图乙可知,测量者在时间内体现为失重,因为支持力小于重力,合力向下,加速度向下,故B对的;
C.由图乙可知,测量者在时刻之前,合力一直向下,向下加速,时刻速度最大,故C错误;
D.由图乙可知,测量者
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