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2025年公务员省考申论教育改革与发展卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.仔细阅读试题，根据题目要求作答。

2.答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.字迹工整，保持卷面整洁。

一、归纳概括

阅读以下材料，根据要求回答问题。

材料一：

近年来，我国城乡教育差距问题一直备受关注。农村学校普遍存在师资力量薄弱、教学设施落后、优质教育资源不足等问题。一些农村学校缺乏专业的教师，尤其是英语、音乐、体育等学科的教师；教学设备陈旧，缺乏多媒体教学设备，无法满足现代化的教学需求；此外，农村学校的学生普遍缺乏课外读物，学习资源匮乏。这些问题严重制约了农村教育的发展，影响了农村孩子的教育公平。

材料二：

“双减”政策实施以来，我国中小学生课后服务得到了快速发展。各地积极探索课后服务模式，开展了丰富多彩的活动，满足了学生的多样化需求。但是，课后服务也存在一些问题，例如，部分学校课后服务内容单一，主要以作业辅导为主，缺乏趣味性和吸引力；部分教师对课后服务认识不足，积极性不高；此外，课后服务经费保障不足，也制约了课后服务的发展。

材料三：

教育信息化是推动教育现代化的重要手段。近年来，我国教育信息化建设取得了显著成效，“互联网+教育”蓬勃发展，智慧校园建设不断推进，数字教育资源日益丰富。但是，教育信息化也存在一些问题，例如，部分地区的教育信息化基础设施建设滞后，网络覆盖率和带宽不足；部分教师的信息技术应用能力不足，无法有效利用信息技术进行教学；此外，数字教育资源的开发和应用还不够规范，质量参差不齐。

请根据以上材料，概括当前我国教育改革与发展面临的主要问题。（不超过150字）

二、综合分析

阅读以下材料，根据要求回答问题。

材料四：

某市近年来积极推进教育评价改革，试图打破“唯分数论”的传统评价模式，构建多元评价体系。该市在义务教育阶段推行“综合素质评价”，将学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等方面纳入评价范围。同时，该市还积极探索高中阶段考试招生制度改革，逐步推进“两依据、一参考”的模式，即依据高考成绩、学业水平考试成绩，参考综合素质评价。

材料五：

教育评价改革面临诸多挑战。一方面，传统的评价观念根深蒂固，社会各界对新的评价体系存在疑虑；另一方面，评价标准的制定和实施难度较大，如何科学、公正地评价学生的综合素质，是一个亟待解决的问题。此外，评价结果的运用也需要进一步探索，如何将评价结果与学生的升学、就业等挂钩，还需要进行深入的研究和实践。

请分析该市推进教育评价改革的意义和面临的挑战。（不超过200字）

三、提出对策

阅读以下材料，根据要求回答问题。

材料六：

某县位于偏远山区，教育发展水平相对落后。该县近年来加大了教育投入，改善了办学条件，但教育质量提升缓慢，学生辍学现象时有发生。该县教育部门计划采取一系列措施，进一步提升教育质量，巩固义务教育成果。

请根据以上材料，提出该县教育部门可以采取的若干具体措施。（不超过250字）

四、应用文写作

阅读以下材料，根据要求回答问题。

材料七：

近年来，我国教师队伍建设取得了显著成效，教师待遇逐步提高，教师队伍素质不断提升。但是，教师队伍建设仍然面临一些问题，例如，部分教师职业认同感不强，工作积极性不高；教师专业发展机会不足，培训内容针对性不强；师德师风建设仍需加强，个别教师违反师德规范的现象时有发生。

假设你是某市教育局工作人员，请根据以上材料，草拟一份关于加强教师队伍建设的方案（征求意见稿）。（不超过400字）

五、文章论述

根据以下提示，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告指出，要“办好人民满意的教育”。新时代新征程，如何办好人民满意的教育，是全社会共同关注的重大课题。

请参考以上提示，写一篇文章。

试卷答案

一、归纳概括

答案：

我国教育改革与发展面临的主要问题包括：城乡教育差距依然存在，农村学校师资力量薄弱、教学设施落后、学习资源匮乏；中小学生课后服务存在内容单一、教师积极性不高、经费保障不足等问题；教育信息化基础设施建设滞后、教师技术应用能力不足、数字教育资源开发应用不规范等。

解析：

此题要求概括当前我国教育改革与发展面临的主要问题。作答时，需要仔细阅读三则材料，分别提炼每则材料反映的核心问题。材料一主要反映了城乡教育差距问题，材料二主要反映了“双减”政策下课后服务存在的问题，材料三主要反映了教育信息化发展存在的问题。将三则材料反映的问题进行归纳总结，即可得到答案要点。

二、综合分析

答案：

该市推进教育评价改革的意义在于：有助于打破“唯分数论”的传统评价模式，构建更加科学、多元的评价体系，促进学生的全面发展；有利于推动教育评价观念的转变，引导学校和社会树立