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2025年卫生统计学考试题库
一、单项选择题(每题1分,共30题)
1.卫生统计学的研究对象是:
A.疾病
B.健康状况
C.人群
D.医疗资源
2.描述性统计分析中,常用的指标不包括:
A.均值
B.标准差
C.相关系数
D.中位数
3.参数估计中,置信区间的宽度取决于:
A.样本量
B.显著性水平
C.标准差
D.以上都是
4.假设检验中,第一类错误的概率记为:
A.β
B.α
C.γ
D.δ
5.抽样调查中,保证样本代表性的方法是:
A.随机抽样
B.分层抽样
C.整群抽样
D.以上都是
6.回归分析中,解释变量也称为:
A.自变量
B.因变量
C.混合变量
D.中介变量
7.率的标准化目的是:
A.消除率别差异
B.比较不同人群的率
C.提高统计效率
D.以上都是
8.研究设计的基本原则不包括:
A.随机化
B.重复
C.对照
D.可比性
9.病例对照研究中,选择对照的原则是:
A.数量充足
B.与病例可比
C.易于接触
D.以上都是
10.队列研究中,研究开始时,暴露组和非暴露组的疾病患病率应:
A.相等
B.不相等
C.随机
D.无关
11.纳入偏倚是指:
A.样本选择偏差
B.数据收集偏差
C.暴露信息偏差
D.以上都是
12.交叉偏倚是指:
A.时间效应
B.暴露效应
C.选择效应
D.以上都是
13.对数线性模型适用于:
A.分类变量
B.连续变量
C.顺序变量
D.以上都是
14.主效应是指:
A.自变量对因变量的独立影响
B.交互作用的影响
C.混合效应
D.以上都是
15.生存分析中,常用的生存指标是:
A.生存率
B.风险率
C.生存时间
D.以上都是
16.畸变研究中的暴露测量偏倚是指:
A.测量工具的误差
B.测量方法的误差
C.测量时间的影响
D.以上都是
17.率比是指:
A.暴露组率与非暴露组率之比
B.暴露组率与总体率之比
C.非暴露组率与总体率之比
D.以上都不是
18.研究设计的类型不包括:
A.实验研究
B.观察研究
C.类实验研究
D.混合研究
19.调查表的信度是指:
A.测量结果的稳定性
B.测量结果的准确性
C.测量结果的可靠性
D.以上都是
20.调查表的效度是指:
A.测量结果的准确性
B.测量结果的可靠性
C.测量结果的适用性
D.以上都是
21.现场试验中,干预措施通常由:
A.研究者施加
B.病人自行施加
C.医护人员施加
D.家属施加
22.队列研究中的损失偏倚是指:
A.退出研究
B.失访
C.丢失数据
D.以上都是
23.对数线性模型中,交互作用的目的是:
A.描述变量间的相互影响
B.增加模型的复杂性
C.提高模型的拟合度
D.以上都是
24.生存分析中,Kaplan-Meier法用于:
A.估计生存函数
B.比较生存分布
C.估计风险率
D.以上都是
25.病例对照研究中,匹配的目的是:
A.提高研究效率
B.增强研究结果的可靠性
C.减少混杂因素的影响
D.以上都是
26.抽样调查中,分层抽样的优点是:
A.保证样本代表性
B.提高抽样效率
C.减少抽样误差
D.以上都是
27.回归分析中,多重共线性是指:
A.自变量之间存在线性关系
B.自变量之间存在非线性关系
C.因变量与自变量之间存在线性关系
D.以上都不是
28.率的标准化方法不包括:
A.直接法
B.间接法
C.标准法
D.直接-间接法
29.研究设计的伦理原则不包括:
A.知情同意
B.隐私保护
C.利益最大化
D.以上都是
30.卫生统计学的应用领域不包括:
A.疾病监测
B.健康评价
C.医疗管理
D.社会学
二、多项选择题(每题2分,共20题)
1.描述性统计分析的常用图表包括:
A.直方图
B.散点图
C.饼图
D.箱线图
2.参数估计的方法包括:
A.点估计
B.区间估计
C.最大似然估计
D.贝叶斯估计
3.假设检验的步骤包括:
A.提出假设
B.选择检验统计量
C.计算P值
D.做出统计推断
4.抽样调查的方法包括:
A.随机抽样
B.非随机抽样
C.多阶段抽样
D.整群抽样
5.回归分析的应用包括:
A.预测
B.控制混杂因素
C.建模
D.解释变量间的关系
6.率的标准化方法包括:
A.直接法
B.间接法
C.标准法
D.直接-间接法
7.研究设计的类型包括:
A.实验研究
B.观察研究
C.类实验研究
D.混合研究
8.调查表的信度指标包括:
A.重测信度
B.复本信度
C.内部一致性信度
D.平行信度
9.调查表的效度指标包括:
A.内容效度
B.结构效度
C.效标关联效度
D.收敛效度
10.现场试验的特点包括:
A.干预措施由研究者施加
B.研究对象随机分配
C.研究环境可控
D.研究结果可靠
11.队列研究的优点包括:
A.可建立因果关系
B.可计算发病率
C.可
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