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第1课时找规律第三单元乘法
算一算,并说说你是如何计算的。5×1=3×2=12×4=5×10=3×20=12×40=50×10=30×20=120×40=
1、独立计算,在小组内说说自己是如何计算的。2、小组内订正结果,然后汇报。小组讨论
5×1=3×2=12×4=5×10=3×20=12×40=50×10=30×20=120×40=550500660600484804800
将每组中第二个算式与第一个算式进行比较,看看有什么发现?5×10=503×2=63×20=6012×40=48012×4=48不变×10×10不变×10×10不变×10×105×1=5通过观察发现:第一个乘数不变,第二个乘数扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的10倍。
将每组中第二个算式与第三个算式进行比较,看看有什么发现?50×10=5003×20=6030×20=600120×40=480012×40=480×10不变×10×10不变×10×10不变×105×10=50通过观察发现:第一个乘数扩大到原来的10倍,第二个乘数不变,积就扩大到原来的10倍。
将每组中第三个算式与第一个算式进行比较,看看有什么发现?50×10=5003×2=630×20=600120×40=480012×4=48×10×10×100×10×10×100×10×10×1005×1=5通过观察发现:一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数也扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的100倍。
1、根据以上规律试着总结末尾有0的乘法的计算方法。2、小组内说说自己的想法,然后总结汇报。小组讨论
两个因数相乘,先用0前面的数相乘,算出结果后,再看因数中一共有几个0,就在积的后面添上几个0。小结末尾有0的乘法的计算方法:
根据你的发现再写出几组算式,并计算出结果。6×3=15×4=18×2=6×30=15×40=18×20=60×30=150×40=180×20=181801800606006000363603600
根据16×3=48,你能直接写出下面算式的结果吗?16×30=160×30=4804800160×3=16×300=4804800在计算时,可以先不算每个乘数末尾的0,用0前面的数相乘,即计算出每组的第一个算式的结果后,再在结果后面添写相应个数的0。
1.算一算,照样子再写出一组算式。540060×90=3×8=17×5=6×9=30×8=17×50=30×80=170×50=2424024008585085005454060×9=
2.根据24×20=480,直接写出下面算式的结果。48048004800240×20=240×2=24×200=在计算时,可以先不算每个乘数末尾的0,用0前面的数相乘,即计算出每组的第一个算式的结果后,再在结果后面添写相应个数的0。
3.把结果相同的算式连起来。
4.10盘能装多少个鸡蛋?20盘呢?30盘呢?每盘28个盘数1102030个数28280560840
8×1=
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