2025太原市小店社区招(选)聘(211人)备考题库推荐.docxVIP

2025太原市小店社区招(选)聘(211人)备考题库推荐.docx

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2025太原市小店社区招(选)聘(211人)备考题库

第一部分单选题(100题)

1、某地发生地震后,某企业承诺向灾区捐赠一批救灾物资,双方签订了赠与合同。以下关于受赠人权利与义务的说法,正确的是()。

A.该企业可以在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与

B.对于超过实际需要的受赠物资,受赠人可以变卖,所取得的全部收入,应当用于捐赠目的

C.该企业不交付赠与的救灾物资,受赠人没有权利要求其交付

D.受赠人未征得该企业的许可,擅自改变捐赠财产的用途,该企业可直接收回捐赠的物资

【答案】:B

2、国务院有关部门,根据法律和国务院的行政法规、决定、命令,在部门的职权范围内依法按照《规章制定程序条例》制定的规章被称为()。

A.国家法律

B.行政法规

C.国务院部门规章

D.地方性法规

【答案】:C

3、小韩小时候被收养,养父对他很好,后来由于疾病成为限制民事行为能力的人,小韩成年后一心想找回亲生父母,所以就想与养父解除收养关系,经邻居调节,最终达成协议解除收养。对此,村里不同的人有不同的看法,你觉得()是正确的。

A.这种做法合法,只要小韩和养父达成协议就好

B.这种做法合法,想找回亲生父母也可以理解

C.这种做法不合法,小韩不能通过协议形式解除收养

D.这种做法不合法,一旦收养后就不能解除收养关系

【答案】:C

4、社会工作者通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的情况,属于()技巧。

A.对质

B.忠告

C.建议

D.自我披露

【答案】:A

5、福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题:在与老人沟通时感到困难,从而难以与老人建立关系。根据这一情况,大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划,确定了不同主题和内容的活动,以提升他们的实务能力,从而有效地解决问题。本案例中,大刚的督导方式是()。

A.咨询式督导

B.管理式督导

C.训练式督导

D.师徒式督导

【答案】:C

6、郑州公交公司为本市户口60岁以上的老年人办理公交老年卡,每个月可以免费乘车,这属于老年人权益中的()。

A.社会保障

B.参与社会发展

C.社会服务

D.社会优待

【答案】:D

7、灾害应急响应时,县级民政部门应做的事项不包括()。

A.根据灾情,及时启动灾害救助应急预案

B.及时转移安置受灾群众,保证灾民生命安全

C.确保灾民基本生活

D.向民政部报告救灾工作开展情况

【答案】:D

8、在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于()。

A.协调小组气氛

B.巩固和组员的关系

C.发现小组领袖

D.组员对自我的理解

【答案】:D

9、社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时,大部分居民反映社区的停车位太少,希望社会工作者与辖区单位协商,借用该单位的地下停车场解决夜问停车问题。根据布赖德?肖的需要类型,该社区居民的上述需要属于()。

A.感觉性需要

B.表达性需要

C.比较性需要

D.规范性需要

【答案】:A

10、社会工作者小李正在策划一个失独家庭服务项目,准备申请政府资助。小李在准备该项目服务方案时,正确的步骤是()。

A.服务评估→问题认识与分析→目标制定→方案安排

B.目标制定→问题认识与分析→方案安排→服务评估

C.方案安排→问题认识与分析→目标制定→服务评估

D.问题认识与分析→目标制定→方案安排→服务评估

【答案】:D

11、承台的配筋钢筋间距不大于()mm。()

A.100

B.200

C.300

D.400

【答案】:B

12、对符合安排工作条件的退役士兵进行安置时,应当按照()的原则办理。

A.归口管理

B.部门管理

C.属地管理

D.垂直管理

【答案】:C

13、据群众报告,人民调解委员会得知李刚和他父亲李长江因为赡养费的问题发生了纠纷,李长江愤恨自己辛辛苦苦白疼了儿子四十多年,李刚却觉得父亲做的都是应该的,而自己生活并不是很宽裕,不需要给父亲赡养费。李长江准备把儿子告上法院。人民调解委员会工作人员认为可以进行调解,李长江却坚决不同意。以下说法正确的是()。

A.为避免矛盾激化,应该强制李长江进行调解

B.为了维护亲情,应说服李长江进行调解

C.李长江已经明确表示拒绝调解,不得调解

D.调解难度太大,不得调解

【答案】:C

14、某社会工作机构新招了5名社会工作者,机构指派老刘担任他们的督导。老刘每周召开督导会,与被督导者一起讨论服务过程中遇到的问题和困难。上述督导方式的最大优点是()。

A.被督导者有机会相互分享和学习

B.被督导者不易

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