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人教版五年级上册第二单元《位置》单元综合诊断练习数学试卷
学校:..姓名:.班级:号:
一、填空题
1.王刚坐在教室的第3列第4行,用3(,4)表示,李红坐在第2列第6行,用()
表示。用5(,2)表示的同学坐在第()列第()行。
2.如果图书馆上的3排6号记作6(,3),那么8排9号记作(),4(,5)表示()
排()号。
3.先读一读古诗,再填空。
欲()依()
河()海()
②在3(,2)位置上的字是();
在5(,5)位置上的字是();
在(1,4)位置上的字是();
在4(,1)位置上的字是()o
二、作图题
4.如图所示,每个小方格均为边长是1厘米的小正方形,先画出将三角形ABC向右上方平
移的图像,平移后A点的位置是9(,4),B点的位置是(),C点的位置是()o
123456789101112
三、填空题
5.正方形ABCD,如果A点的位置是0(,0),B点的位置是6(,0),那么D点的位置是
(),C点的位置是(),O点的位置是()0
6.看图回答问题。
①从小冬家出发向西走240米,再向南走240米是银行,在图上标出银行的位置,并用数对
表示:银行()o
②车站的位置是4(,8),与它同在一列的建筑有(),与它同一行的建筑是()。
7.五1班同学进行队列训练,每列人数相等,陈敏站在最后一列的最后一个,她的位置用
数对表示是(8,6),五1班有()同学参加了队列训练。
答案第2页,共13页
四、选择题
8.小美和小良坐在同一列,小美和丁丁坐在同一行。已知小良的位置是3(,7),丁丁的位
置是5(,2),那么小美的位置是()。
A.3(,7)B.5(,7)C.3(,2)
9.如果三角形的一个顶点A,用数对5(,6)表示。如果把这个三角形向上平移4格,再
向左平移3格,这时点A用数对()表示。
A.9(,9)B.8(,10)C.2(,10)
10.如果点A用数对表示为2(,5),点B表示为2(,1),点C表示为6(,1),则三角形
一定是()三角形。
A.钝角B.锐角C.直角
11.小明和小兰是同班同学,他们都面向南坐。小明的位置是4(,6),小兰的位置是4(,
4),小明在小兰的()。
A.前面B.左面C.后面
12.王东坐在教室的第3列第2行,用3(,2)表示,李军坐在王东正后方的第一个位置上,李
军的位置是().
A.4(,3)B.3(,4)C.3(,3)
五、计算题
13.直接写出得
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