Unit 1 How can we become good learners？-【同步写作课】（解析版）.pdfVIP

Unit1Howcanwebecomegoodlearners？

单元写作指导与演练

近三年考情分析

话题考查热度

学习英语的方法★★★☆☆

学习XX的方法★★★★☆

本单元的话题围绕学习英语的方法展开，中间涉及学习中遇到的具体困难，也描述了一个学生学习英

语的亲身经历，谈论如何成为一名好的学习者。有关“学习能力”的话题写作主要包括介绍学习方法（如

语言学习）和拓宽学习渠道（如：食谱和DIY制作等）两方面，引导学生主动学习.培养良好的学习习惯，

全面提升学生的综合素质。一般以说明又或应用文的形式展现。写这类说明文应把握的要点有：

首先，要细致、准确地了解被说明对象的发展变化规律，也就是要准确地把握一个步骤或进程，不跳

跃，不遗漏。只有这样，才能写出能够指导我们生活、工作、学习的说明文。

其次，要用准确、科学的语言来表达。方式、方法说明文所涉及的多是操作步骤、使用方法之类的内

容，所以写作时不要说外行话。

再者，内容要点要有详略安排。关键的要点应详写，其余的可以略写。根据说明对象的不同特点来安

排详略，不仅能使读者了解其关键所在，还可以避免文章的呆板乏味。

体裁：应用文(书信)；信的主体部分为说明文

时态：以一般现在时为主

人称：回信主体内容是给别人提出建议，所以应该以第二人称you为主。

【词汇积累】

1.textbookn.教科书，课

2.conversationn.谈话

3.aloudadv.大声地，出声地

4.loudadj.adv.大声的（地）

5.loudlyadv.大声地，吵闹地

6.pronunciationn.发音

7.pronouncev.发音

8.sentencen.句子

9.patientadj.有耐心的，n.病人

10.expressionn.表情，表达

11.expressv.表达

12.discoverv.发现

13.discoveryn.发现

14.secretn.秘密，adj.秘密的

15.grammarn.语法

16.repeatv.重复

17.noten.笔记，记录v.注意，指出

18.memorizev.记住

【句式积累】

【开头句】

1.Everythinghasitsownbeauty，sodoesreading.任何事物都有它自己的美，阅读也是如此。

2.Keepingreadingcanbenefitusinmanyways.坚持阅读对我们有很多好处。

3.Englishisimportantandusefultous.Howcanwelearnitwell？Herearemysuggestions.英语对我们来说很

重要也很有用。我们怎样才能学好它以下是我的建议。

4.Chineseisdifficulttolearn.ImhappytosharesomewaystolearnChinesewithyou.中文很难学。我很高兴和

大家分享一些学习中文的方法