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学校交通安全培训课件

第一章交通安全的重要性

交通事故的严峻现实触目惊心的数据每年全国因交通事故伤亡的学生人数仍居高不下，这些数字背后是一个个破碎的家庭和无法挽回的生命。据统计，交通事故已成为威胁学生安全的主要因素之一。特别是在上下学高峰期，学校周边道路交通状况复杂，学生因年龄小、安全意识薄弱，更容易遭遇交通危险。主要事故原因学生交通安全意识淡薄家长监护不到位车辆不礼让行人学校周边交通设施不完善

交通安全，刻不容缓

交通安全与生命息息相关家庭的责任家长是孩子的第一任老师，从小培养孩子的交通安全意识，教会他们基本的交通规则，是保护孩子安全的重要基础。学校的使命学校承担着教育和保护学生的双重责任，通过系统的安全教育和严格的管理措施，为学生营造安全的学习环境。意识的力量交通安全意识是预防事故的第一道防线。只有让安全意识深入人心，才能从根本上减少事故的发生，保障生命安全。

第二章学校周边交通环境分析

通学路上的常见危险点交叉路口的盲区交叉路口是事故高发地带，由于建筑物、停放车辆等遮挡，形成大量视线盲区。学生身材矮小，更容易被驾驶员忽视，造成安全隐患。转弯车辆盲区最为危险大型车辆盲区范围更大雨雾天气盲区问题加剧斑马线的问题部分斑马线设置不规范，标线模糊不清，加上一些驾驶员不遵守礼让行人的规定，使得斑马线这条生命线变得不再安全。车辆不礼让行人现象普遍信号灯配时不合理行人过街时间不足校门口的拥堵上下学高峰期，校门口车辆拥堵严重，接送车辆、社会车辆、行人混杂，交通秩序混乱，存在极大的安全隐患。车辆乱停乱放阻碍通行学生与车辆交织行走

交通安全隐患案例分析真实案例警示某市某小学门口曾发生一起学生被撞事件，事故原因是校门口车辆乱停乱放，导致学生在车辆间穿行时被一辆启动的车辆撞伤。这起事故给我们敲响了警钟。事故统计数据根据交通管理部门统计，涉及学生的交通事故呈现明显的时间规律：70%以上发生在上下学高峰期早晨7:00-8:00是事故高发时段下午放学时段也是危险时刻事故主要特点通过对多起事故的分析，我们发现以下共同特点：多发生在学校周边200米范围内主要因车辆与行人抢行引发学生注意力不集中是重要因素

隐患无处不在

第三章学生交通安全行为规范

过马路安全守则遵守信号灯红灯停，绿灯行，黄灯亮时不抢行。这是最基本也是最重要的交通规则，必须严格遵守，绝不能心存侥幸。走斑马线过马路必须走斑马线或过街天桥、地下通道。斑马线是法律规定的行人通道，在这里行人享有优先通行权。左右观察过马路前要停下来，左看右看再左看，确认没有来车或车辆已停稳后，才能快速通过，不要边走边玩手机。结伴而行低年级学生过马路时最好有成人陪同或与同学结伴而行，相互提醒，共同注意安全，避免单独行动。

骑自行车安全注意事项必备安全装备骑自行车时必须佩戴安全头盔，这是保护头部安全的重要措施。研究表明，正确佩戴头盔可以减少85%的头部伤害。基本行驶规则在非机动车道内靠右侧行驶不逆行，不在机动车道骑行遵守交通信号灯，不闯红灯转弯前要减速慢行，伸手示意不双手离把，不并排骑行禁止危险行为骑车时不听音乐、不看手机、不载人、不攀扶其他车辆、不在车流中穿行。这些行为都会分散注意力，大大增加事故风险。车辆维护检查定期检查自行车的刹车、车铃、车灯等安全装置是否正常。特别是刹车系统，必须确保灵敏有效，这是安全骑行的基础。

校车乘坐安全1排队上下车上下车时要排队，按顺序进行，不推搡、不拥挤。等车辆完全停稳后再上下，切勿在车辆行驶中站立或走动。2坐稳扶好上车后迅速找到座位坐好，系好安全带。行驶过程中要坐稳扶好，不要在车内随意走动，避免急刹车时发生危险。3文明乘车在车内不嬉戏打闹，不大声喧哗，不向窗外抛物，不将头、手伸出窗外。保持车内安静整洁，做文明乘车人。4安全下车下车前要观察周围情况，确认安全后再下车。下车后不要从车前车后突然横穿马路，要等校车开走后再过马路。

第四章家长与学校的安全责任保障学生交通安全需要家庭、学校和社会的共同努力。明确各方责任，形成安全合力，才能为学生创造真正安全的交通环境。

家长的角色言传身教家长是孩子的第一任老师，要通过自己的行为示范教育孩子遵守交通规则。家长自己遵守规则，孩子自然会跟着学习。选择安全路线为孩子规划上下学的安全路线，避开交通复杂、事故多发的路段。条件允许时，家长应陪同年幼孩子上下学。日常监督定期检查孩子的交通工具，如自行车的安全性能。关注孩子的出行方式，及时纠正不安全的交通行为习惯。沟通交流经常与孩子交流交通安全知识，了解孩子在上下学路上遇到的问题，帮助孩子提高安全防范意识和应对能力。

学校的责任教育与培训学校要定期组织交通安全教育活动，将交通安全纳入日常教学内容。通过主题班会、安全讲座、应急演练等多种形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。每学期至少开展两次专题教育邀请交警进校园开展