历史教育中史料实证素养培养的困境与对策探讨论文.docx

历史教育中史料实证素养培养的困境与对策探讨论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

历史教育中史料实证素养培养的困境与对策探讨论文

摘要:本文旨在探讨历史教育中史料实证素养培养的困境及对策。通过分析史料实证素养的内涵及其在历史教育中的重要性,本文列举了当前历史教育中史料实证素养培养的两大困境,并提出相应的对策,以期为提高学生史料实证素养提供参考。

关键词:历史教育;史料实证素养;困境;对策

一、概念阐述

(一)1.史料实证素养的内涵

史料实证素养,指的是学生在历史学习中,能够运用史料进行实证研究的能力。这种素养包括对史料的搜集、整理、分析、评价和运用等方面。具体来说,史料实证素养要求学生在历史学习中具备以下能力:能够准确地识别和运用各类史料,对史料进行客观、全面的评价,以及运

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档