浙教版七年级上册科学:地球仪与地图教学优化方案.pdfVIP

浙教版七年级上册科学:地球仪与地图教学优化方案.pdf

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第二节地球仪和地图

教学目标:1、知道地球仪是地球的模型,了解地球仪上的两极、经线、经度、本初子午线、

东西半球的划分,了解地球仪上的赤道、纬线、纬度、南北半球的划分,高

中低纬度划分,了解经线、纬线表示的方向,经纬网及其作用。

2、学会制作小型地球仪。

3、知道地图是地理事物缩小在平面上的图形,了解地图的三要素,了解常用的

地图类型及作用,学会使用常用的地图。

4、学会绘制简单平面示意图。

重点难点:1、地球仪上的经纬网的认识学生比较容易搞混,尤其是东西半球,东经西经

的划分,所以在教学过程中要不断的进行强调。

2、地图的比例尺和地图的方向也有难度,大小比例尺可以通过的实例来

说明。

教学过程:

一、认识地球仪(P88)。

通过地球仪,我们可以知道整个地球表面的情况,可以知道自己处在地球上哪个位置,

要认识地球仪,从认识经线和纬线开始。

1、经线和纬线

定义:连接南北两极的线叫经线,也称子午线。(南北两极,地轴,是否真的存在?)

[:]

赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直。

纬线:与赤道平行的线。

经纬线的特点:

(1)经线是半个地球的大圆,每条经线的长度都相等,约为2万千米。[]

(2)纬线都是一个完整的圆,赤道是最长的纬线,长约4万千米。

(3)由赤道到两极,纬线的长度逐渐减小。

2、经度和纬度的划分方法

000

(1)经度的划分是以本初子午线为0经线,向东、西各分为180。0经线以东(右)为

Section2GlobeandMap

Teachingobjectives:1.Knowthattheglobeisamodeloftheearth,understandthepo,longitude,longitude,prime

meridian,divisionoftheeasternandwesternhemispheresontheglobe,understandtheequator,latitude,latitude,

divisionofthenorthernandsouthernhemispheresontheglobe,thedivisionofhigh,midd

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