历年招聘教师心理学教育学考试重点试题及答案.docxVIP

历年招聘教师心理学教育学考试重点试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.心理发展的关键期是指什么？()

A.个体心理发展的最敏感时期

B.个体心理发展的最高峰时期

C.个体心理发展的稳定时期

D.个体心理发展的衰退时期

2.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育现象

B.教育过程

C.教育者

D.受教育者

3.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在哪个阶段开始能够进行逻辑推理？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

4.教师职业道德规范的核心是什么？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

5.班级管理的目标是什么？()

A.提高学生的学业成绩

B.培养学生的集体主义精神

C.培养学生的良好习惯

D.建立良好的班级秩序

6.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料与已有知识之间的关系是什么？()

A.互补关系

B.包容关系

C.独立关系

D.对立关系

7.教育评价的基本原则是什么？()

A.客观性原则

B.全面性原则

C.发展性原则

D.可比性原则

8.教师劳动的特点是什么？()

A.知识性、创造性、复杂性、长期性

B.知识性、规范性、重复性、短期性

C.知识性、技能性、规范性、长期性

D.知识性、技能性、创造性、短期性

9.根据加德纳的多元智能理论，人的智能类型包括哪些？()

A.语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际智能、自我认知智能

B.语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际智能、自然智能

C.语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际智能、存在智能

D.语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际智能、内省智能

10.教育学的创立者是哪位学者？()

A.康德

B.赫尔巴特

C.杜威

D.鲁迅

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教师职业道德规范的基本内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

12.根据加德纳的多元智能理论，以下哪些智能被认为是人类的智能类型？()

A.语言智能

B.逻辑数学智能

C.空间智能

D.音乐智能

E.身体运动智能

F.人际智能

G.自我认知智能

H.自然智能

13.以下哪些是班级管理的基本原则？()

A.目标原则

B.民主原则

C.规范原则

D.发展原则

E.效率原则

14.以下哪些是教育心理学研究的内容？()

A.学习心理

B.认知心理

C.情绪心理

D.行为心理

E.社会心理

15.以下哪些是影响学生心理发展的因素？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.生理因素

E.个体因素

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门科学，其研究的基本前提是承认人的心理活动具有什么特征？

17.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在哪个阶段开始能够进行具体逻辑思维？

18.教师职业道德规范中，要求教师做到的“为人师表”是指教师应该具备什么样的品质？

19.班级管理的目标之一是建立良好的班级秩序，这通常包括哪些方面？

20.根据加德纳的多元智能理论，人的智能类型中最能体现个体在艺术领域特长的智能是？

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师必须无条件地服从学校的一切决定。()

A.正确B.错误

22.加德纳的多元智能理论认为，每个人的智能类型都是单一的。()

A.正确B.错误

23.班级管理中，班级秩序的建立主要是为了提高学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

24.教育心理学的研究对象是所有心理现象，包括生理和心理活动。()

A.正确B.错误

25.皮亚杰的认知发展阶段理论认为，儿童的认知发展是一个非连续的过程。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业道德规范的主要内容。

27.结合实际，谈谈如何有效地进行班级管理。

28.请分析教育心理学研究在教育实践中的应用价值。

29.请结合实际，谈谈如何培养学生的创新精神和实践能力。

30.请简述皮亚杰认知发展阶段理论的基本观点。

历