教师上班迟到检讨书（通用14篇）.docxVIP

Word

PAGE

PAGE1

教师上班迟到检讨书（通用14篇）

教师上班迟到检讨书（通用14篇）

教师上班迟到检讨书篇1

敬重的：

x月x日，我由于一点小事情而迟到，严重违反语文课课规第一条，究其缘由，很简洁，就是自我要求不严，约束力不强，纪律观念不强。我以后肯定牢记自己的职责：

首先，爱怜我的学生，我要像对待自己的孩子一样对待三(4)的全体学生;举意挽救学生脱离失去学习爱好的火狱，这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的责任重于泰山，所以，我不能以任何理由迟到。

其次，不要认为自己有恩于学生，而应将功劳归于学生;由于教学相长，学生纯洁自己的心灵感染我的心灵，把知识播在我们心灵之中，而认真灵去接近心灵。

再者，诲人不倦，讲究教学艺术，让学生远离恶行，但尽可能接受示意的方法而不用明说的方法;接受慈祥的方式而不用警告的方式。由于明说有损教育者的威猛，会使对方反唇相讥、一意孤行。

我肯定依据学生的理解程度施教，不要教学生尚不理解的内容，否则会使学生望而生畏。伊本麦斯欧德说：切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训，否则他们中有人会反其道而行之。我认为，我们只有不断地奉献自己，才能踏实地生活。

我还应当实践自己的知识，切不行言而无信。由于知识凭心灵获得，行为靠身体实现。当言行不一时，知识将失真。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

教师上班迟到检讨书篇2

敬重的领导：

x月x日，我由于一点小事情而迟到，严重违反语文课课规第一条，究其缘由，很简洁，就是自我要求不严，约束力不强，纪律观念不强。我以后肯定牢记自己的职责：

首先，爱怜我的学生，我要像对待自己的孩子一样对待三(4)的全体学生;举意挽救学生脱离失去学习爱好的火狱，这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的责任重于泰山，所以，我不能以任何理由迟到。

其次，不要认为自己有恩于学生，而应将功劳归于学生;由于教学相长，学生纯洁自己的心灵感染我的心灵，把知识播在我们心灵之中，而认真灵去接近心灵。

再者，诲人不倦，讲究教学艺术，让学生远离恶行，但尽可能接受示意的方法而不用明说的方法;接受慈祥的方式而不用警告的方式。由于明说有损教育者的威猛，会使对方反唇相讥、一意孤行。

我肯定依据学生的理解程度施教，不要教学生尚不理解的内容，否则会使学生望而生畏。伊本麦斯欧德说：切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训，否则他们中有人会反其道而行之。我认为，我们只有不断地奉献自己，才能踏实地生活。

我还应当实践自己的知识，切不行言而无信。由于知识凭心灵获得，行为靠身体实现。当言行不一时，知识将失真。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

教师上班迟到检讨书篇3

敬重的：

X日上班迟到，导致课堂纪律混乱，深感懊悔。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必定结果，这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就格外欠缺。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个格外危急的倾向!假如放任自己连续放纵和进展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首，感到无比圆满，感到格外可耻，感到无以复加的懊悔与哀思。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，假如在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能准时把工作落实好.做好呢。同时，假如在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。为了严峻?法纪，也为了让公司宽敞员工从今不要再走我的老路犯下如我一样的罪行，我诚意期望公司全体员工以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对比自己检查自己，倘能如此，我想今后类似的悲剧就不会再上演。

我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力做到决不迟到，决不违反公司规章制度，决不做让领导绝望的事，同时我也要通过这次大事，提高我的思想生疏，强化我的时间观念。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

教师上班迟到检讨书篇4

敬重的：

今日上午，我迟到了5分钟，虽然领导说，说出迟到的理由，可是我觉得现在说理由，都只是托词，我不想再为自