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统编高考语文论述类文本阅读精选及答案(1)

一、论述类文本阅读

1．阅读下面的作品，完成下面小题。

苦吟:生命的艺术化

刘明华

文学创作有一个共通性的现象：那就是作者在创造时所遇到的“生产”困难。人们常常在

作品粗坯出现之后，反反复复地“推敲”，打磨，不到自己满意不罢休。最后呈现给世人的

作品，多是涵蕴着作者几许欢乐几许痛苦之作。

自声律问世之后，诗人对诗之“吟”的看重以及“吟”诗的风气是大超过往日了。声调之抑

扬、音韵之美感只有通过“吟”才能真切地感受到。换个角度。声律论的产生与魏晋以来“吟

啸”的风气也有着必然的联系，而“苦吟”现象大量出现在唐宋时期，无疑与律诗这一体制有

着直接的关系。从一般的吟诵到苦吟，反映的是欣赏与创作的关系。“苦吟”是一种创作状

态，它既有对声律的追求，又有对字义的选择。它正是带镣之舞的表现。

唐人中最早提出苦吟概念的不是杜甫，但最早进行这方面的实践，且取得极大成就的则

无疑是他，杜甫提出了“长吟”的概念。《解阿十二首》之六云:“陶冶性灵存底物，新诗改罢

自长吟。”这里把“改”和“吟”连在一起，表明的是诗人创作的一种重要形态：边改边吟，边

吟边改，从而达到最理想的效果。而饶有意味的是，吟的和改的是“新诗”近体诗。

“李白斗酒诗百篇”，这位才气纵横诗如泉涌的天才常常来不及字斟句酌，对于律诗，他

是非不能也,不为也。当他写过少量律诗之后，便兴趣索然了，那种体裁对他确实是一种束

缚。因而，相传他写的《戏赠杜甫》说杜甫做诗太苦以致成了“太瘦生”，也不是空穴来

风。

当然，杜甫的苦吟决不限于“新诗”。其创作过程中养成的刻苦写作态度必然会贯穿到他

所有创作中去。杜甫如此，整个诗坛也如此。于是，许多故事、许多感慨由此而生。一种

刻苦写作态度可能成为受罪遭难式的自我折磨，一种玩命式的呕心沥血，一种亢奋不已的

精神状态，一种自我为仇的生活态度，甚至是一种生命寄托。

苦吟诗人刻苦态度的形成，有多方面的原因。但苦吟本身又塑造了诗人的个性。大体而

言，刻苦吟诗的人中少有浪漫派。他们的行为多少有些乖僻，其风格也自成一体。孟郊自

称“积恨成狂痴”，《唐才子传》记载卢仝“性亦古介僻”。痴、憨、狂、癖竟成了苦吟诗人

的共同性格倾向。

文人苦吟的意义在于生命的投入。元人杨载对此有一深刻认识:”古人苦心终身，日炼月

锻，不曰“语不‘惊人死不休’，曰一生精‘力尽于诗’。”苦吟在本质上是诗人们对美的创造。

诗人在“吟”时，既有推敲之意，也有把玩之乐。而把一个字改来改去，为的是什么呢？是

服从声律的需要,还是为了使表达更准确？还是为了使意思更新鲜,抑或是为了作者想象的情

景更精彩？这样，在苦吟的过程中,就表现为两种倾向,一是更准确，一是更艺术。

苦吟诗人的认真态度，构成了文学史上的一道风景。胡适说:“这样认真的态度，便是杜

甫以后的新风气。从此以后，做诗不是给贵人贵公主做玩物了，也不仅仅是应试应制的工

具了,做诗成了诗人的第二生命。”苦吟诗人们，创造着美妙的“第二自然”，这是他们对文学

的贡献。

(节选自《丛生的文体一唐宋文学五大文体的繁荣》，江苏教育出版社，有删改)

（1）下列关于原文内容的理解和分析不正确的项是（）

A.作者在进行反反复复地“推敲”、打磨后最后呈现给世人的作品，能够让读者感受到几许

欢乐，几许痛苦。

B.欣赏者通过吟诵能够感受诗歌声调之抑扬、音韵之美感，“苦吟”却是一种创作状态,吟涌

到苦吟，反映的是欣赏与创作的关系。

C.以杜甫为代表的批诗人在其创作过程中养成的刻苦写作态度必然会贯穿到他所有创作中

去，而非仅限于新诗创作。

D.苦吟本身塑造了诗人的个性。这种刻苦写作态度可能令人自我折磨、呕心沥血,所以苦吟

诗人很少有浪漫派诗人。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的项是（）

A.文章以杜甫苦吟诗歌为列，不仅反映了苦吟“边吟边改”的形态，也论证了苦吟符合新诗

客观的创作要求。

B.文章以李白写过少量律诗之后，便兴趣索然为例，论述了律诗体裁对他确实是一种束

缚，体现了苦吟之法非人人皆能掌握。

C.文章引用了一些诗人关于“苦吟”的诗句，论述了古代诗人对苦吟现象的认识，使文章的

论述更加充分、有力。

D.文章结尾引用胡适的话，论述了苦吟态度改变了诗歌创作的风气，强调了其