高二数学教学课件：等比数列的性质及判定（深化课题型研究式教学）.pptxVIP

高二数学教学课件：等比数列的性质及判定（深化课题型研究式教学）.pptx

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等比数列的性质及判定(深化课——题型研究式教学)

课时目标1.掌握等比数列的判定及证明方法;灵活应用等比数列通项公式的推广形式及变形.2.能根据等比数列的定义推出等比数列的性质,并能运用这些性质简化运算.

CONTENTS目录123题型(一)等比数列项的设法与求解题型(二)等比数列的性质题型(三)等比数列的判定与证明4课时跟踪检测

题型(一)等比数列项的设法与求解01

针对训练?

题型(二)等比数列的性质02

1.等比数列通项公式的推广通项公式通项公式的推广an=a1qn-1(揭示首末两项的关系)an=________(揭示任意两项之间的关系)amqn-m

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