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2016事业单位考试《公共基础》巩固习题直接经验
1.下列关于直接经验和间接经验的说法中,错误的是()
A.直接经验是通过亲身实践获得的知识
B.间接经验是从他人那里获得的知识
C.直接经验比间接经验更可靠
D.直接经验和间接经验是认识的两个来源
答案:C
分析:直接经验和间接经验都可能存在片面性,不能简单说直接经验比间接经验更可靠。认识的唯一来源是实践,直接经验和间接经验是人们获得知识的两条途径,A、B、D表述正确。
2.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这句诗强调的是()
A.间接经验的重要性
B.直接经验的重要性
C.理论知识的重要性
D.书本知识的重要性
答案:B
分析:诗句意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,强调了直接经验的重要性。
3.一个人通过自己的实践活动获得的关于某一事物的知识属于()
A.感性认识
B.理性认识
C.直接经验
D.间接经验
答案:C
分析:一个人通过自己实践活动获得的知识是直接经验,感性认识和理性认识是认识的不同阶段,间接经验是从他人那里获得的知识。
4.下列选项中,属于直接经验的是()
A.看关于航天知识的纪录片
B.听科学家的学术报告
C.参加天文观测活动
D.阅读天文学的书籍
答案:C
分析:参加天文观测活动是自己亲身参与实践获得的经验,属于直接经验。看纪录片、听报告、阅读书籍是从他人那里获取知识,属于间接经验。
5.直接经验和间接经验的关系是()
A.第一性和第二性的关系
B.感性认识和理性认识的关系
C.实践和理论的关系
D.认识的“源”和“流”的关系
答案:D
分析:直接经验是认识的“源”,间接经验是认识的“流”。它们不是第一性和第二性、感性认识和理性认识、实践和理论的关系。
6.对于个人来说,获得知识的途径有直接经验和间接经验两种,这表明()
A.认识的来源有两个
B.实践不是认识的唯一来源
C.直接经验和间接经验是认识的两个来源
D.一个人的知识由直接经验和间接经验两部分构成
答案:D
分析:认识的唯一来源是实践,直接经验和间接经验是获得知识的途径。一个人的知识由直接经验和间接经验两部分构成。
7.下列关于直接经验和间接经验的说法,正确的是()
A.直接经验是感性认识,间接经验是理性认识
B.直接经验和间接经验都来自于实践
C.直接经验是可靠的,间接经验是不可靠的
D.直接经验比间接经验更有用
答案:B
分析:直接经验和间接经验都来自于实践。直接经验和间接经验都有感性认识和理性认识,不能说直接经验就是感性认识,间接经验就是理性认识;直接经验和间接经验都可能有可靠和不可靠的情况,不能简单比较谁更有用。
8.某人通过参观工厂的生产流程获得了关于生产的知识,这属于()
A.直接经验
B.间接经验
C.感性认识
D.理性认识
答案:A
分析:参观工厂生产流程是亲身参与实践获得知识,属于直接经验。仅参观不一定能直接上升到理性认识,这里强调的是获得知识的方式是直接经验。
9.直接经验和间接经验的区别在于()
A.前者是认识的低级阶段,后者是认识的高级阶段
B.前者是通过亲自实践获得的,后者是从他人那里获得的
C.前者是感性认识,后者是理性认识
D.前者是可靠的,后者是不可靠的
答案:B
分析:直接经验和间接经验的区别在于获得方式,前者通过亲自实践获得,后者从他人那里获得。它们都有感性和理性认识阶段,也不能简单判断谁可靠谁不可靠。
10.我们强调学习间接经验的重要性,是因为()
A.间接经验比直接经验更可靠
B.间接经验可以不受时空限制,扩大人们的认识范围
C.间接经验是认识的唯一来源
D.直接经验没有价值
答案:B
分析:学习间接经验可以不受时空限制,扩大人们的认识范围。间接经验不一定比直接经验更可靠,认识的唯一来源是实践,直接经验也有重要价值。
11.下列属于直接经验的是()
A.学习历史教材了解古代史
B.观看电影了解战争场景
C.参加志愿者活动体会奉献精神
D.听老师讲解科学原理
答案:C
分析:参加志愿者活动是亲身实践,属于直接经验。学习教材、看电影、听老师讲解是获取间接经验。
12.直接经验和间接经验的联系是()
A.直接经验是间接经验的基础
B.间接经验是直接经验的基础
C.直接经验和间接经验相互独立
D.直接经验和间接经验没有关系
答案:A
分析:直接经验是间接经验的基础,间接经验是在直接经验的基础上发展而来的,二者相互联系,并非相互独立或没有关系。
13.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话强调了()
A.间接经验的重要性
B.直接经验的重
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