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社区文化活动对小学生人际交往能力培养的实践研究论文

摘要：本文以社区文化活动为载体，探讨其对小学生人际交往能力培养的实践效果。通过分析社区文化活动的特点和作用，以及小学生人际交往能力的培养需求，提出社区文化活动在提升小学生人际交往能力方面的有效性。本文旨在为学校、家庭和社区提供一个共同培养小学生人际交往能力的实践路径。

关键词：社区文化活动；小学生；人际交往能力；实践研究

一、引言

（一）社区文化活动的内涵及其对小学生人际交往能力的影响

1.社区文化活动的内涵

社区文化活动是指在社区范围内，以居民为主体，以文化、艺术、教育、科技等为主要内容，旨在丰富居民精神文化生活、提高居民素质、促进社区和