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2026届陕西省西安市师大附中九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题
题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列有关金属及合金的说法错误的是
A.常温下所有的金属都是固体
B.铁制品在潮湿的空气中易生锈
C.生铁和不锈钢都是金属材料
D.铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线
2.打赢蓝天保卫战,我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是()
A.大力削减燃煤污染 B.深化治理工业污染
C.精准管控扬尘污染 D.严格控制噪音污染
3.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是()
①2CO②2NH3③2N④⑤⑥2H+⑦SO2
A.表示分子个数的是①②
B.表示离子所带电荷数的是④⑤
C.表示离子个数的是④⑥
D.表示分子中原子个数的是③⑦
4.如图为某化学反应的微观示意图。下列叙述正确的是
A.该反应的生成物有3种
B.该反应前后原子的种类和数目均发生改变
C.该反应中参加反应的物质微粒个数比为2:3
D.该反应中Y元素和Z元素的化合价一定发生变化
5.3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四个数字,它们表示的含义中,正确的是()
A.“1”表示硫元素的个数
B.“3”表示3个硫酸分子
C.“2”表示一个氢分子中有两个氢原子
D.“4”表示4个氧原子
6.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.加热一定量高锰酸钾
B.将水通电电解一段时间
C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉
7.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是()
A.用燃着的木条点燃
B.通过灼热的木炭
C.通过澄清石灰水
D.通过灼热的氧化铜
8.将物质宏观性质与微观结构相互联系是化学特有的思维方式,下列对物质性质的微观解释正确的是
A.金刚石和石墨的物理性质差异较大,是因为构成它们的原子的结构不同
B.水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同
C.氦、氖、氩等稀有气体化学性质很不活泼,是因为其原子的最外层电子数为8个
D.金属元素和非金属元素的化学性质有所不同,是其原子的核内质子数不同引起的
9.木炭与孔雀石(主要成分是Cu2(OH)2CO3,杂质不参加反应,不含铜、氧、碳、氢元素)的混合物26.2g,隔绝空气加热至高温,恰好完全反应后得到固体(只有铜和杂质)质量为15.6g,混合物中的碳元素完全转化为二氧化碳,则孔雀石中铜元素的质量分数为()
[提示:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O]
A.4.8% B.9.6% C.50% D.51.2%
10.下列物质中,不含氧分子的是()
A.二氧化硫 B.空气 C.液氧 D.海水
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.化学反应可以放出热量供人类使用:
(1)煤和天然气是北方冬季取暖的主要燃料,在氧气充足时燃料燃烧生存CO2,氧气不足时生成____等物质,充分燃烧能够有效利用能源,减少污染物的排放。如家庭里燃气灶或煤气炉火焰呈现黄色或橙色时就应____________(增大或减小)灶具的进风口;把煤粉制成蜂窝煤以增大__________。
(2)煤、石油、天然气等化石燃料中________是比较清洁能源,燃烧时污染物较少
(3)石油是复杂的混合物,通过炼制可产生多种产品,如_______(举一例)
(4)在汽油中加入适量的乙醇(C2H5OH)可减少汽车尾气的污染,乙醇燃烧反应方程式为______
(5)高效催化剂能把汽车尾气中的有害的CO、NO转化成N2和无害气体____。
(6)碳—氧平衡在自然界中有重要意义,空气中CO2含量升高会导致温室效应加剧,绿色植物的_____能够吸收CO2,放出O2。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.物质燃烧必须同时满足三个条件(如图1),请回答:
(1)根据图2的实验,探究得出燃烧的条件是___________(选填①、②或③)
(2)实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法是______________,所依据的灭火原理是______________________。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.下面是小华同学和小组同学的学习过程:
(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理,则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。
(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质,以CO2为起
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