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华师《教育统计与测量》练习及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在教育统计中，描述数据集中趋势的指标是什么？()

A.离散系数

B.标准差

C.平均数

D.中位数

2.以下哪个不是教育统计中的描述离散程度的指标？()

A.离散系数

B.标准差

C.方差

D.极差

3.在假设检验中，零假设通常用H0表示，备择假设通常用H1表示，以下哪个是正确的表示方法？()

A.H0:μ=μ0,H1:μ≠μ0

B.H0:μ≠μ0,H1:μ=μ0

C.H0:μμ0,H1:μμ0

D.H0:μμ0,H1:μμ0

4.以下哪个是教育统计中常用的相关系数？()

A.离散系数

B.标准差

C.相关系数

D.方差

5.在编制问卷时，以下哪种题型最常用于收集开放性问题？()

A.选择题

B.判断题

C.简答题

D.量表题

6.在教育研究中，信度是指测量工具的哪个方面？()

A.效度

B.信度

C.稳定性

D.可靠性

7.在教育研究中，效度是指测量工具的哪个方面？()

A.效度

B.信度

C.稳定性

D.可靠性

8.在教育研究中，什么是t检验？()

A.比较两个独立样本平均数的差异

B.比较两个相关样本平均数的差异

C.比较一个样本的平均数与总体平均数的差异

D.以上都是

9.在教育研究中，什么是方差分析（ANOVA）？()

A.比较两个独立样本平均数的差异

B.比较两个相关样本平均数的差异

C.比较多个独立样本平均数的差异

D.比较一个样本的平均数与总体平均数的差异

10.在教育研究中，什么是回归分析？()

A.比较两个独立样本平均数的差异

B.比较两个相关样本平均数的差异

C.分析一个变量对另一个变量的影响

D.比较一个样本的平均数与总体平均数的差异

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是教育研究中常用的统计方法？()

A.描述性统计

B.假设检验

C.回归分析

D.因子分析

E.推理统计

12.以下哪些是编制问卷时需要注意的方面？()

A.问卷内容要明确、具体

B.问卷问题要避免引导性

C.问卷设计要简洁明了

D.问卷选项要全面、互斥

E.问卷发放要匿名

13.以下哪些是信度检验的指标？()

A.重测信度

B.复本信度

C.分半信度

D.内部一致性信度

E.结构效度

14.以下哪些是教育研究中常用的量表类型？()

A.标准化量表

B.非标准化量表

C.等距量表

D.等比量表

E.等级量表

15.以下哪些是进行教育研究时需要注意的伦理问题？()

A.研究对象的隐私保护

B.研究对象的知情同意

C.研究过程的公正性

D.研究结果的客观性

E.研究报告的准确性

三、填空题(共5题)

16.在教育统计中，描述数据集中趋势的指标通常称为______。

17.在教育研究中，用来衡量测量工具可靠性的指标是______。

18.在假设检验中，零假设（H0）通常表示______。

19.在教育研究中，用来衡量两个变量之间线性关系强度的指标是______。

20.在教育研究中，将复杂的教育现象分解为若干基本要素并进行分析的方法称为______。

四、判断题(共5题)

21.在教育研究中，所有样本都来自同一个总体的假设称为同质性假设。()

A.正确B.错误

22.信度是衡量测量工具能否准确测量所需心理特质或行为特征的程度。()

A.正确B.错误

23.在教育研究中，t检验可以用来比较两个相关样本的平均数差异。()

A.正确B.错误

24.在教育研究中，方差分析（ANOVA）是一种用于比较多个独立样本平均数差异的统计方法。()

A.正确B.错误

25.在教育研究中，信度高的测量工具一定具有高的效度。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教育研究中描述性统计的主要作用。

27.什么是假设检验？简述假设检验的基本步骤。

28.在教育研究中，如何提高问卷的信度和效度？

29.简述方差分析（ANOVA）的基本原理及其适用条件。

30.在教育研究中，如何进行回归分析？回归分析的主要目的是什么？