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2026届武汉武昌区五校联考化学九年级第一学期期中考试试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.ClO2是一种高效的水处理剂,其制备反应为:2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X,下列说法错误的是
A.SO2的名称为二氧化硫
B.该反应属于化合反应
C.X的化学式是NaHSO4
D.ClO2中氯、氧元素的质量比为71:64
2.通过实验测定了空气组成的科学家是()
A.A B.B C.C D.D
3.下列实验操作正确的是:()
A.滴加液体 B.验满氧气 C.读取液体体积 D.向试管中加固体
4.下列物质不属于温室气体的是()
A.氮气 B.二氧化碳 C.甲烷 D.臭氧
5.银的元素符号是
A.Ag B.Hg C.Al D.ag
6.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是()
A.该反应属于分解反应
B.该反应生成物全部为化合物
C.该反应前后原子的种类、数目都未改变
D.该图示能表示双氧水制取氧气的反应
7.下列化学用语表示正确的是
A.氢氧根离子:OH- B.铝离子:Al+3
C.氮原子:N2 D.氧化汞:HgO2
8.下列关于能量的说法不正确的是
A.化学变化中通常伴随能量的吸收或释放B.绿色植物吸收太阳能进行光合作用
C.干电池工作时电能变为化学能D.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量
9.下列鉴别方案的设计不能达到实验目的的是
选项
物质
鉴别方案设计
A
N2和CO2
向其中伸入燃着的木条
B
软水和硬水
加入肥皂水,振荡
C
白酒和白醋
闻气味
D
空气和氧气
伸入带火星的木条
A.A B.B C.C D.D
10.如图是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是
A.①和②属同种元素 B.②属于稀有气体元素
C.①和③化学性质相似 D.④属于金属元素
11.稀土是不可再生的重要战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,铈元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是()
A.铈属于金属元素
B.铈原子中的质子数为58
C.铈的相对原子质量是140.1g
D.铈原子中的核外电子数是58
12.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是()
A.火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
B.实验时红磷一定要过量
C.实验前一定要检验装置的气密性
D.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。
请回答下列问题:
(1)实验室制取二氧化碳的化学反应符号表达式为______将A、E装置连接时,应将A装置的导管与E装置的导管___(选填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是____。
(2)将A、B装置连接,观察到的现象是___,可验证二氧化碳的性质是___、该反应的符号表达式为:____。
(3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与石灰水反应,该反应的符号表达式为:_________________。
用E装置收集一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象时___,这些现象说明二氧化碳具有的物理性质___,化学性质_________________。
14.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
(实验操作)
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
(分析讨论)
(1)图I中和图E中仪器的名称分别为_____、_____;
(2)E试管盛有酚酞溶液的目的是_____;
(3)进行操作b时观察到的现象是_____;
(4)由此可以得到的实验结论是:①_____,②_____。
(5)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_____(任写一点)。
15.某同学用如图所示实验装置制取氧气并探究氧气的性质。
(1)写出仪器①、②的名称,①是___________,②是_________。
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是___________
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