2026届山东省张店区七校联考化学九年级第一学期期末联考模拟试题含解析.docVIP

2026届山东省张店区七校联考化学九年级第一学期期末联考模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．在一氧化碳与氧化铜反应的过程中下列说法正确的是()

A．碳得到氧被氧化，具有氧化性

B．氧化铜失去氧被还原，具有还原性

C．反应过程中黑色固体逐渐变成光亮的红色，澄清石灰水变浑浊

D．该反应属于化学反应基本类型中的氧化还原反应

2．有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是

A．分别测定气体的密度 B．分别伸入燃着的木条

C．分别滴入澄清石灰水，振荡 D．分别滴入紫色石蕊试液，振荡

3．下列图示实验操作中，正确的是（）

A．量取液体 B．点燃酒精灯

C．滴加液体 D．倾倒液体

4．“九曲浏河水，满城烟花香”。下列有关水的说法中错误的是

A．水是一种氧化物 B．电解水时正、负极产生气体的体积比为1：2

C．浑浊的河水过滤后所得的水是纯水 D．可用肥皂水区分硬水和软水

5．某村为帮助村民脱贫致富，号召全村种植“富硒猕猴桃”，“富硒猕猴桃”中的“硒“指

A．硒原子 B．硒元素 C．硒单质 D．硒分子

6．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是

A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧

C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨

D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

7．下列化学用语书写正确的是

A．一个硫酸根离子：SO32-

B．两个氧分子：2O2

C．锰元素的化合价：

D．三个氢原子：H2

8．过滤操作时，不需要的仪器是

A．烧杯 B．漏斗 C．蒸发皿 D．玻璃棒

9．下列有关金属材料的叙述错误的是

A．回收利用废金属可减少对环境的污染

B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性

C．铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差

D．保护金属资源的有效途径之一是寻找金属替代品

10．下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是()

A．2Cu中的“2”表示2个铜元素

B．Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷

C．H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子

D．中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价

11．除去二氧化碳气体中混有少量一氧化碳的方法是

A．通入水中 B．通入石蕊 C．点燃 D．通过灼热的氧化铜

12．2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球，守护自然资源”下列生活中的做法不符合这一主题的是

A．课间集体出操，随手关闭电灯

B．野外焚烧垃圾

C．共享单车出行

D．自带布袋购物

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年利用燃烧反应的历史。燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系，接下来我们一同来探究燃烧的条件，请你依据结论写出相应的步骤和现象。

步骤

现象

结论

________

________

燃烧需要可燃物

________

________

可燃物要与氧气接触

________

________

温度要达到可燃物的着火点

14．二氧化碳的性质：小组的同学用下图所示装置探究二氧化碳的性质，实验步骤如下：

步骤1：如下图所示的装置气密性良好，甲、乙、丙三个实验中烧瓶的容积均为250mL，分别收集满二氧化碳，三只分液漏斗内各装有30mL液体，三只气球大小相同。

步骤2：三位同学同时迅速将分液漏斗内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞。一段时间后，同时振荡烧瓶。

（1）实验过程中，观察到乙实验中的实验现象是_____，写出乙实验中发生反应的化学方程式_____。

（2）对比实验丙与实验_____的实验现象，可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应。

15．多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以碳的氧