统编版语文上册古诗三首教学设计.pdfVIP

4古诗三首

【教学目标】

1.会认“径、斜”等11个字，会写“寒、径”等13个字，正确认读多音字“挑”。

2.通过看注释，查字典，联系学过的古诗、成语，根据上下文和生活积累推测、

判断重要的意思，从而完整地理解诗意。

3.能正确、流利、有感情地朗读三首古诗并能背诵。

【教学重点】

1.理解古诗的意思，感悟古诗表达的。

2.在比较欣赏中体会古诗中饱含的“情”。

【教学难点】

通过看注释，查字典，联系学过的古诗、成语，根据上下文和生活积累推测、判

断重要的意思，从而完整地理解诗意。

【教学】3

第一

山行

【目标】

1.会认“径、斜”2个字，会写“寒、径”等4个字。

2.通过看注释，查字典，联系学过的古诗、成语，根据上下文和生活积累推

测、判断重要的意思，从而完整地理解诗意。

3.能正确、流利、有感情地朗读古诗并能背诵,通过对诗句的诵读感悟，体会

诗中描绘的浓浓秋色和诗人抒发的感情,感受诗歌美的意境。

【教学重点】

1.理解诗句的意思，体会诗美的意境，获得审美的愉悦。

2.通过对诗句的诵读感悟，培养学生丰富的想象力和语言表达能，体会诗的意境，

4Three

ancientpoe

ms

【Teaching

Objectives】

1.Beabletorecognize11charactersincludingJingandXie,andbeabletowrite13characters

includingHanandJing,andcorrectlyreadthemulti-phoneticcharacterpick.2.Byreading

annotations,lookingupdictionaries,contactingancientpoemsandidiomsyouhavelearned,and

inferringandjudgingthemeaningofimportantwordsbasedonthecontextanddailylife,youcan

fullyunderstandthemeaningofpoetry.3.Beabletoreadthreeancientpoemscorrectly,fluentlyand

emotionallyandrecitethem.

【TeachingFocus】

1.Understandthemeaningofancientpoemsand

understandtheemotionsexpressedinancientpoems.

2.Understandtheemotioncontainedinancient

poemsthroughcomparativeappreciation.

【Teaching

Difficulties】

Byreadingannotations,lookingupdictionaries,contactingancientpoemsandidiomsthathave

beenlearned,andinferringandjudgingthemeaningofimportantwordsbasedonthecontextand

dailylife,onecanfullyunderstandthemeaning