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2025年浙江传媒学院教师招聘考试试题附答案

一、公共基础知识（共30分）

（一）单项选择题（每题2分，共10题）

1.2024年教育部发布的《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》中明确提出，高校教师考核应突出“四个导向”，其中不包括以下哪一项？

A.立德树人导向

B.创新能力导向

C.社会服务导向

D.论文数量导向

2.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，教师在教育教学活动中不得有损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗的行为。以下行为中违反该准则的是：

A.在课堂上结合社会热点引导学生辩证分析

B.引用未经核实的网络传言批评国家政策

C.组织学生参与社区公益宣传活动

D.指导学生发表符合学术规范的研究论文

3.习近平总书记在全国教育大会上强调，要把（）融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。

A.创新教育

B.劳动教育

C.爱国主义教育

D.课程思政

4.高等教育的核心任务是：

A.科学研究

B.社会服务

C.人才培养

D.文化传承

5.《中国教育现代化2035》提出的推进教育现代化的基本理念是：

A.以规模扩张为核心

B.以质量提升为核心

C.以效率优先为核心

D.以公平正义为核心

6.高校教师职业道德的本质要求是：

A.关爱学生

B.为人师表

C.爱国守法

D.敬业奉献

7.以下哪项不属于《普通高等学校学生管理规定》中规定的学生权利？

A.参加学校教育教学计划安排的各项活动

B.对学校处分决定提出申诉

C.要求学校为其修改考试成绩

D.申请奖学金、助学金

8.教育心理学研究表明，大学生的认知发展处于（）阶段，更倾向于批判性思维和复杂问题解决。

A.具体运算

B.形式运算

C.后形式运算

D.感知运动

9.高校课程思政建设的关键是：

A.增加思政课程学分

B.挖掘专业课程中的思政元素

C.聘请思政专家授课

D.改革学生评价方式

10.2024年中央人才工作会议提出，要打造（）的高素质教师队伍，为建设教育强国提供有力支撑。

A.数量充足、结构合理

B.政治过硬、业务精湛、育人水平高

C.国际化、创新型

D.年轻化、专业化

（二）多项选择题（每题4分，共5题）

11.以下属于高校教师科研伦理规范的有：

A.不得抄袭、剽窃他人成果

B.可适当虚构实验数据以验证假设

C.应明确标注引用来源

D.合作研究需明确署名顺序和贡献

12.《深化新时代教育评价改革总体方案》提出的“破五唯”包括：

A.破唯分数

B.破唯论文

C.破唯帽子

D.破唯学历

13.大学生心理健康教育的主要内容包括：

A.情绪管理

B.人际关系协调

C.职业规划指导

D.知识记忆训练

14.高校教学评价应坚持的原则有：

A.学生中心

B.成果导向

C.持续改进

D.行政主导

15.以下符合“课程思政”要求的教学行为有：

A.新闻学教师结合“县级融媒体中心建设”案例，讲解媒体人的社会责任

B.影视制作教师在指导短片创作时，强调主流价值观的表达

C.传播学教师在分析网络舆情时，引导学生理性看待信息传播的社会影响

D.广告学教师仅关注广告创意技巧，不涉及伦理讨论

二、专业知识（共40分）

（三）简答题（每题8分，共3题）

16.结合当前媒介融合发展趋势，简述高校新闻传播类专业应如何调整人才培养方案以适应行业需求。

17.人工智能技术（如AIGC）对影视创作的生产流程和创作伦理带来了哪些挑战？教师在教学中应如何应对？

18.短视频平台的“算法推荐”对用户信息获取行为产生了哪些影响？传媒类专业教师在“传播学”课程中应如何引导学生辩证分析这一现象？

（四）论述题（每题16分，共2题）

19.浙江传媒学院以“传媒”为特色，强调“传媒+”学科交叉融合。请结合某一具体专业（如播音与主持艺术、数字媒体艺术），论述如何通过课程设计实现“传媒+”的育人目标，并举例说明。

20.近年来，“Z世代”大学提供为高校主体，其信息获取习惯、学习方式和价值观念与以往学生存在显著差异。请结合传媒类专业教学实践，论述教师应如何调整教学策略以提升课堂实效性。

三、教学设计（共20分）

21.请以“短视频叙事策略”为主题，设计一节面向数字媒体艺术专业大二学生的课程教案。要