2025年河北省石家庄市正定县公开招聘社区工作者65名备考题库必考题.docxVIP

2025年河北省石家庄市正定县公开招聘社区工作者65名备考题库

第一部分单选题(100题)

1、社会团体自()未开展活动的，登记管理机关可以对其撤销登记。

A.在登记管理机关登记之日起1年

B.取得《社会团体法人登记证书》之日起l年

C.取得《社会团体法人登记证书》之日起3年

D.依法成立之日起l年

【答案】：B

2、(2019年)女孩小丽，孤儿，5岁，生活在社会福利机构。根据《收养法》，下列具有抚养教育能力的人员中,可以收养小丽的是（）

A.赵某,男,未婚,38岁,已收养—子

B.钱某,女,离婚,38岁,己收养一女

C.孙某,男,已婚,28岁,育有—子

D.李某,女,离婚,28岁,无子女

【答案】：B

3、（2020年真题）甲公司承租乙公司的场地开办餐厅，由丙公司承包经营。由于人手不够，丙公司从丁公司借调厨师王某前来帮忙。王某在该餐厅工作时不小心被烫伤，但相关公司未约定工伤补偿办法。根据《工伤保险条例》，应承担王某工伤保险责任的公司是（）。

A.甲公司

B.乙公司

C.丙公司

D.丁公司

【答案】：D

4、在小组工作的（）阶段，组员关系向紧密化发展，并且小组内部权力竞争开始。

A.准备阶段

B.开始阶段

C.转折阶段

D.成熟阶段

【答案】：C

5、（2021年真题）根据《人力资源社会保障部民政部关于鼓励社会团体、基金会和民办非企业单位建立企业年金有关问题的通知》，社会组织建立企业年金所需费用由社会组织和工作人员共同缴纳的，双方缴纳合计一般不超过本单位上年度工作人员工资总额的（）

A.六分之一

B.八分之一

C.十分之一

D.十二分之一

【答案】：A

6、灾民生活救助的程序不包括()。

A.调查灾情

B.上报需要救助的情况

C.核查、评估分析调查摸底情况

D.借鉴以前救助情况

【答案】：D

7、高一学生小明每次考试排名都在班级后几位，还不遵守班级纪律，经常逃学，受到老师批评。小明父母认为他一无是处，但又不知如何管教，为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论，小王恰当的做法是()

A.对小明采取接纳态度，给予关心和尊重

B.改变父母的消极看法，监理积极的态度

C.改善小明的人际关系，加强与父母沟通

D.增强小明的权能意识，提高自我控制力

【答案】：A

8、成立民办社会工作服务机构，要求专职工作人员中应有()以上取得社会工作者职业水平证书或社会工作专业本科及以上学历。

A.1／2

B.1／3

C.2／3

D.2／5

【答案】：B

9、根据《工伤保险条例》，应当参加工伤保险而未参加的用人单位，一旦职工发生工伤，其工伤医疗费用由（）支付

A.职工本人

B.用人单位

C.当地工会

D.当地社会保险经办部门

【答案】：B

10、某社会工作服务机构的社会工作者小陶负责社区残障人士康复服务项目，小陶既要负责项目前期的组织实施，又要负责项目后期的评估总结、报告撰写等工作。近期，她负责的项目又受到质疑，情绪低落，认为工作没有前景。为了鼓舞小陶的士气，机构领导最适宜采取的激励措施是（）。

A.为小陶总结经验教训

B.吸纳小陶参与机构高层决策

C.为小陶拓展工作任务

D.帮助小陶重新设计工作职位

【答案】：D

11、在社会工作专业服务中，关于服务对象自决权的说法，正确的是()。

A.当服务对象不愿自决时，要为其提供合理的建议，帮助其自决

B.自决权是服务对象应有的权利，任何情况下都不应当被限制

C.充分尊重服务对象的自决权，不要对服务对象进行干预

D.当服务对象不能自决时，代其完成自决

【答案】：A

12、某市现有人口50万，根据《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》，该市在制订城市总体规划和控制性详细规划时，必须按照不少于（）万平方米的用地标准，规划设置养老服务设施。

A.5

B.10

C.15

D.25

【答案】：A

13、最低生活保障金的发放形式是（）。

A.全额发放

B.差额发放

C.全额发放与差额发放相结合

D.实物补贴

【答案】：B

14、萧某今年24岁。未婚，在对敌作战中不幸牺牲。其户V1所在地的民政部门向萧某的家人发放烈士证书时，发现萧某从小父母早亡，他和哥哥、妹妹从小由姑姑抚养长大，萧某的姑姑和哥哥都有意愿作为烈士证书的持证人，且双方无法达成共识。按照相关规定，应由()持证。

A.萧某的姑姑

B.萧某的哥哥

C.萧某的妹妹

D.为避免矛盾.不发烈士证书

【答案】：A

15、某酒店在当地旅游旺季的时候强迫服务员连续工作两个月没有休息，侵犯了劳动者()的权利。

A.取得劳动报酬

B.休息休假

C.获得劳动安全卫生保护

D.接受职业培训

【答案】：B

16、为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作