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感动校园人物事迹材料

篇1：感动校内人物事迹

她知道老师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰;老师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古;她更知道，老师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……相比之下，老师所做的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎。面对大千世界，她心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

要么不干，要干就要干好。作为班主任，她始终用爱心去感染同学，拉近与同学的距离。利用晚自习与同学沟通，准时把握他们的思想动态，急躁地引导他们不断提高思想觉悟。正所谓“亲其师，信其道”进而“乐其道”。她信任“天道酬勤”，每天早上同学进教室前到校，每天晚自习跟班。皇天不负有心人，在**年的高考中，她所带的高三十一班在整个班级中，一本和本科进线数居文科第一;现在管理的24班，进步快，班级分散力强。

舍小家，顾大家，她把满腔的挚爱倾洒给了同学。父母年老多病，但很少回家探望，更谈不上照看。为了同学，为了众多家长的期望，接送双胞胎女儿上学、辅导功课的任务全都落到了丈夫一人身上。婆婆突患疾病，在住院治疗的日子里，也是丈夫担当了照看侍侯的重任。双胞胎孩子上学要接送，学习要关注，这些自然就落在了她身上，但她没有因此放松对同学的关怀和爱惜，始终恪尽职守，悄悄地奉献着。早自习到学校看完同学接着回家给女儿做饭、梳头，然后送女儿上学;晚上辅导女儿写完作业，把女儿锁在家里让她们自己睡觉，每次出门前女儿总会带着哭腔说：“妈妈，你早回来。”但她每次都坚持到同学放学，查完宿舍再回家。

在平凡的工作岗位上，她始终没有遗忘自己是一名党员，始终以党员的标准严格要求自己，充分发挥党员模范带头作用，用真诚的工作热忱，充分的工作干劲，永不停留的进取精神，悄悄耕耘在三尺讲台上，用实际行动书写着新时期共产党员的风采，被学校评为“优秀党员”。作为“党建先锋”，**年兰山电视台“兰山先锋”栏目对她一天的工作进行了专题报道。

篇2：感动校内人物事迹

该老师今年从事的是二班级的教育教学工作，这是她的其次年职业生涯，她从孩子们刚踏入校门开头始终陪伴至今。一班级的学校生，行为习惯尚未养成，道德品质尚未形成，进展方向尚未定格。因此，一个好的启蒙老师对于他们的成长极其重要。该老师入职的第一年就遇到了这群可爱的一班级新生，她深知自己将与孩子共同成长，也知道自己的一言一行会对孩子带来多大的影响，所以这一年半以来，她尽职尽责，把全部的爱给了孩子，关心他们健康健壮成长。每天一踏进校内，就准时赶到教室，打开门和窗户，和孩子们相互问好。准时带领孩子们开展晨读，让孩子们从小爱上学习，养成良好的读书习惯，为将来奠基;傍晚放学带领孩子把教室打扫洁净，让孩子们养成讲究卫生的良好习惯;细心设计教学，让教学更具有实效性和可操作性，让孩子们在愉悦的课堂中学到科学文化学问;在品德与生活课上，总能无形渗透着德育，让孩子们成为一个品德高尚的人。该老师在平常的班级管理上也是非常严峻的，她知道习惯从小养成，假如现在不严峻，孩子们以后在学习、品德各方面消失任何错误都会让自己懊悔。她年轻活泼，课间常常会和同学一起进行嬉戏，她总能和孩子们有说有笑。过节日的时候也会给班里的孩子预备许多小礼物，她觉得孩子们学习也很累，想给他们一些小惊喜。通过在思想上关怀同学，感情上亲近同学，生活上关怀同学，师生关系特殊融洽，极大地激发了同学的学习乐观性，所带的班级班风正、学风浓，班级在学校开展的各项竞赛和评比中都取得了不错的成果

篇3：感动校内人物事迹

她年轻纤弱，漂亮大方，她才智明达，爱心无限……她是同学眼里的最美老师，孩子心中的最美蓝天。

数学课上，她思路灵敏，找方法寻技巧，用才智引导同学在纵横交叉的数学王国里游览;办公室里，她细心备课，讲严谨求奇妙，用赤诚追求教育事业的顶峰;下课时间，她释疑解难，关怀备至，用爱心引领同学在漫漫求学路上飞翔;回到家中，她任劳任怨，慈祥顽强，用瘦弱的双肩为孩子撑起一片天。

孩子病了，需要到北京检查，为了不耽搁课程，她细心设计行程，早晨上完课，一人带着幼小的孩子匆忙踏上行程;看完病，抱着孩子又连夜千里返回。在车上趁孩子睡觉时，把已经备好的课再细心设计;其次天下午，她微笑着站在了讲台上。孩子上幼儿园了，每天她第一个把孩子送到，下午辅导完同学去接孩子时，教室里总是只有自己的孩子一个人孤独地期盼着母亲的到来，多少次，她自己偷偷地把眼泪擦掉再带着微笑把孩子接出来。自己病了，她利用中午下班的时间去医院检查，连续一个多月去半程拿药，医生劝她休息，她微笑着答应，但每天她都准时到校;带着病痛，她拿到了**市讲课竞赛一等奖的荣誉。春风化雨，大爱无声，同学们感动于老师的敬业与热诚，佩服老师的顽强与宏大，亲切地称她为“姗姗姐姐”，并用坚决地行动回报自己