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2025年11月12日袁荣的初中历史组卷
一．选择题（共20小题）
1．公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（）
A．广大妇女不能参加城邦的公民大会
B．城邦的实权掌握在少数贵族手中
C．建立津贴制度
D．向雅典城邦纳税的外邦人没有政治权利
2．希腊雅典城邦于某年要召开公民大会来商讨城邦大事，报名参加公民大会的名单统计如下：报名人数共987人，其中男性881人，女性106人；成年人906人，儿童81人；雅典公民823人，外邦使节9人，外邦自由民113人，奴隶42人；雅典公职人员：324人，未任雅典公职人员663人。请问最终可以参加该次公民大会的人数最准确的一项是（）
A．少于或等于823人 B．少于或等于832人
C．少于或等于881人 D．少于或等于324人
3．《雅典民主政治新论》指出：“一方面，我们有充分的理由相信，大多数雅典公民积极参与了公民大会的活动；而另一方面，据现有资料，参加公民大会的人数不超过八千人。”材料指出雅典民主政治的特点是（）
A．小国寡民与城邦特色 B．人民主权与轮番而治
C．法律至上与公民意识 D．参与广泛与范围有限
4．下面是某校历史社团举办讲座的宣传海报。据此判断，该讲座的主题是（）
历史大讲堂
讲座主题：
关键词：公民大会、津贴制度、陶片放逐
地点：求知楼报告厅
A．古代法律的起源 B．雅典的民主政治
C．西欧城市的兴起 D．罗马帝国的兴衰
5．梁启超认为人类文明经历了三个时代：第一个时代是“河流文明时代”，由中国等四个“文明古国”组成，第二个时代为“内海文明时代”，由地中海等周边文明构成……下列文明成就属于第二个时代的是（）
A．分封制度 B．狮身人面像
C．雅典民主政治 D．楔形文字
6．雅典民主政治是古代社会的一个光辉典范。当时享有参与统治权利的是（）
A．外邦人 B．全体雅典居民
C．成年男性公民 D．奴隶
7．年代尺是帮助学生掌握时空观念的重要载体。某同学绘制了以下时间轴，其中①的内容是（）
A．罗马成为地中海霸主 B．罗马进入帝国时代
C．罗马帝国分裂 D．拜占庭帝国灭亡
8．如图，地中海成为罗马帝国“内湖”的时间是（）
A．公元前2世纪 B．公元前3世纪
C．公元2世纪 D．公元3世纪
9．下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是（）
①汉谟拉比统一两河流域
②罗马共和国建立
③雅典达到全盛
④金字塔修建
A．①②③④ B．④①③② C．④①②③ D．①④③②
10．据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这段材料可以用于研究（）
A．罗马民主政治的表现 B．斯巴达克起义的背景
C．罗马帝国扩张的过程 D．罗马帝国衰落的原因
11．“条条大路通罗马”，古代罗马帝国的缔造者是（）
A．图特摩斯三世 B．凯撒
C．阿育王 D．屋大维
12．与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是（）
A．屋大维 B．凯撒
C．汉谟拉比 D．图特摩斯三世
13．屋大维曾将自己一生所为撰述成文，其中有这些内容：“整个意大利自愿向我宣誓效忠……高卢、西班牙、非洲、西西里和撒丁尼亚诸行省进行了同样的效忠宣誓……我军攻入阿拉伯，直达塞巴人疆域的马里巴城……我将埃及归到罗马人民的统治下”。这些内容可用于探究（）
A．古代罗马的起源 B．古代罗马的政治制度
C．古代罗马的经济 D．古代罗马的扩张
14．如表为古希腊哲学家提出的体育思想，其目的是（）
代表人物
体育思想的特点
苏格拉底
健康的身体，强健的体魄，高尚的灵魂，养成良好运动习惯，终身体育
柏拉图
音乐教育与体育相结合，心灵主宰身体，体育美即心灵美
亚里士多德
身体健康，培养健全的人格，体育课注重人格教育
A．推动民主政治 B．适应商业发展
C．服务对外扩张 D．塑造公民品格
15．如表为古希腊喜剧作家阿里斯托芬（约前450～前385年）的部分作品，据此可知（）
作品名称
主题
《骑士》和《马蜂》
揭露政治野心家利用民主制欺骗民众的现象
《女公民大会》和《财神》
批判党派斗争和贫富不均
《鸟》
讽刺冒险家为雅典人带来灾难
《阿卡奈人》《吕西斯特拉塔》
反对内战、热望和平
A．民主政治促进社会文化发展
B．作家必须以批判社会为己任
C．奴隶制度已处在崩溃的边缘
D．文化是一定社会现实的反映
16．2024年6月南京博物院举办“爱琴海的荣耀”特展，其中展品之一“阿伽门农的面具”是由德国考
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