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2025年事业单位工勤技能-河北-河北保育员三级(高级工)历年参考题典型考点含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、保育员在组织幼儿进餐时,下列做法正确的是:
A.让幼儿边吃边玩玩具;
B.督促幼儿快速吃完;
C.营造安静愉快的进餐氛围;
D.对挑食幼儿强行喂食
【参考答案】C
【解析】进餐时应保持环境安静、氛围愉快,有助于幼儿专注进食、促进消化。边吃边玩易致注意力分散,存在安全隐患;催促进食影响消化,易引发厌食;强行喂食伤害幼儿自尊,违背科学保育原则。C项符合《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域要求。
2、幼儿午睡时,保育员应重点观察:
A.幼儿是否穿新衣服;
B.幼儿睡眠姿势与呼吸情况;
C.幼儿是否叠好被子;
D.幼儿床铺颜色
【参考答案】B
【解析】午睡观察重点是幼儿身体状况,如呼吸是否顺畅、有无踢被、异常啼哭等,防止窒息、感冒或突发疾病。A、C、D为非关键事项。保育员应定时巡视,及时调整睡姿,确保安全,体现高级工对健康监护的专业能力。
3、下列哪项属于保育员对3-6岁幼儿进行生活常规教育的正确方法?
A.命令式语言频繁使用;
B.通过儿歌、示范引导;
C.禁止幼儿提问;
D.统一标准要求所有幼儿
【参考答案】B
【解析】幼儿理解能力有限,运用儿歌、故事、示范等形象化方式更易接受。命令式语言易造成心理压迫;禁止提问抑制探索欲;个体差异存在,应因材施教。B项符合幼儿认知特点,体现高级工教育艺术。
4、幼儿园玩具消毒最适宜的方法是:
A.用开水煮所有玩具;
B.塑料玩具用含氯消毒液浸泡后清水冲洗;
C.毛绒玩具不需消毒;
D.消毒后不需晾干
【参考答案】B
【解析】塑料玩具可耐受含氯消毒液(如84稀释液)浸泡30分钟,再用清水冲洗晾干。开水仅适用于耐高温玩具,毛绒玩具需定期晾晒或用紫外线消毒。消毒后必须晾干以防二次污染。B符合卫生规范。
5、幼儿发生鼻出血时,保育员应首先采取的措施是:
A.让幼儿仰头止血;
B.用纸巾塞住鼻孔;
C.让幼儿坐下,头部微前倾,捏住鼻翼;
D.立即送医院
【参考答案】C
【解析】仰头易致血液流入咽喉,引起呛咳或呕吐;纸巾堵塞不科学。正确做法是让幼儿坐稳前倾,捏住鼻翼压迫止血5-10分钟。若持续不止再就医。C项为标准应急处理流程,体现高级工具备急救能力。
6、保育员在幼儿如厕环节中的职责不包括:
A.帮助所有幼儿脱穿裤子;
B.观察排泄物性状;
C.指导幼儿正确擦屁股;
D.保持厕所清洁干燥
【参考答案】A
【解析】应鼓励幼儿自理如厕能力,仅对有困难者协助。观察排泄物可发现健康异常(如腹泻、血便);指导如厕卫生;维持环境清洁防滑倒。A项过度包办,不利于幼儿独立性发展,不符合高级工教育理念。
7、下列哪项是保育员与家长沟通的正确方式?
A.当众指出幼儿缺点;
B.用专业术语强调问题;
C.以尊重、平等态度交流幼儿情况;
D.拒绝听取家长意见
【参考答案】C
【解析】家园共育需建立在尊重基础上,沟通应客观、积极,避免伤害家长感情。使用通俗语言解释问题,倾听家长反馈,共同制定教育策略。C项体现高级工良好的沟通素养与职业伦理。
8、幼儿户外活动前,保育员应首先检查:
A.幼儿是否带零食;
B.活动场地与器材安全性;
C.幼儿服装品牌;
D.教师是否到场
【参考答案】B
【解析】安全是首要原则。需排查场地有无积水、尖锐物,器材是否牢固、无破损。幼儿着装是否适宜由教师协同关注。B项体现保育员安全防范意识,符合高级工岗位职责要求。
9、下列哪项属于高级保育员的专业职责?
A.仅负责打扫卫生;
B.协助教师开展教育活动;
C.不参与幼儿发展评估;
D.拒绝学习新知识
【参考答案】B
【解析】高级工应具备教育支持能力,协助设计活动、观察记录幼儿行为、参与个别化教育。职责超越单纯保洁,需具备保教结合理念。B项体现专业发展要求,符合国家职业技能标准。
10、为预防幼儿佝偻病,保育员应配合做好:
A.减少户外活动;
B.保证充足日照与维生素D摄入;
C.多喝碳酸饮料;
D.避免摄入钙质
【参考答案】B
【解析】佝偻病因缺乏维生素D导致钙吸收障碍。应保证每日户外活动(阳光照射促进维生素D合成),合理膳食补充钙与维生素D。A、C、D均不利于骨骼发育。B项为科学预防措施。
11、幼儿洗手时,保育员应指导其按何种顺序操作?
A.随意冲洗;
B.打肥皂→流水冲→擦干;
C.只用水冲;
D.多人共用一条毛巾
【参考答案】B
【解析】正确洗手流程:湿水→打肥皂搓洗(至少20秒,涵盖手心、手背、指缝、指尖)→流水冲洗→用个人毛巾或纸巾擦干。B项符合卫生部手卫生规范,有效预防疾病传播。
12、下列哪种行为不利于培养幼儿良好的睡眠习惯?
A.固定作息时间;
B.睡前讲温馨故事;
C.允许携带安抚物;
D.睡
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