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心理健康教育课《学会合作》教学设计
裕安区解放路第二小学王艳
教学内容：四年级上册第十三课《学会合作》。
活动目标：初步认识学会合作的重要性，增强合作的意识；了解合作一般应有的正确态度和方法，并尝试合作；在创设的情境中领悟互相信任、互相谦让、互相配合、合理分工等合作理念。
教学重难点：让学生在创设的情境中领悟互相信任、互相谦让、互相配合、合理分工等合作理念。
教学准备：多媒体课件，两个篮球。
教学过程：
故事导入。
1、师：欢迎大家做客心理健康直通车，我们的口号是：“我健康，我快乐”。在上课之前，老师先给大家讲一个小故事，好不好？那你们一定要好好听啊！
从前，有五个手指兄弟，本来很和气。
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