安徽省师范大学附属中学2024-2025学年高一下语文期末经典模拟试题含解析.docVIP

安徽省师范大学附属中学2024-2025学年高一下语文期末经典模拟试题含解析.doc

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安徽省师范大学附属中学2024-2025学年高一下语文期末经典模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、基础知识(每题3分,共15分)

阅读下面的文字,完成下面小题.

两千年文明古国,传统文化在历史长河中乘承了中国文化的先驱与精髓。中国文化也因为传统文化的彰显而在世界文明史上熠熠生辉。传统文明的传承与体认,彪炳着在现代性社会里国人对历史的一种认知和阐释,特别是在功利主义洪流大举进犯的文明危机下,常怀缅怀传统文化之心能实现价值观的自我扬弃。无需__________,也无需故作清高,在传统文化符号的推选中,我们看到了那些影响深远的中国特色“古色古味”。传统文化符号被__________,是好事,至少说明其在开化性的文化发展史中有其立足之地。但我们又应该有所认知,与之相对应的当代文化缺失是我们的____________。无限度的透支传统文化似科已成为一种习惯,在这种习惯中,我们鲜有看到将其托起至扬弃和革弊的层面,对普罗性的大众而言,传统文化成为了万金油——大家都大概了解,大家都为之骄傲,大家都能___________,但对其体认也仅停留在骄傲和谈资的深度。这实际上是一种文化“啃老”行为。传统文化的“中国化”情结根深蒂固,功利主义泛滥,肤浅和偏执文化如洪水猛兽,()。这是最需要警惕的。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.传统文明的体认与传承,彪炳着国人在现代性社会里对历史的一种认知和阐释。

B.传统文明的体认与传承,彪炳着在现代性社会里国人对历史的一种认知和阐释。

C.传统文明的传承与体认,彪炳着在现代性社会里国人对历史的一种认知和阐释。

D.传统文明的传承与体认,彪炳着国人在现代性社会里对历史的一种认知和阐释。

2.依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项走()

A.雅俗共赏推而广之切肤之痛口若悬河

B.雅俗共赏推崇备至痛定思痛侃侃而谈

C.附庸风雅推而广之痛定思痛口若悬河

D.附庸风雅推崇备至切肤之痛侃侃而谈

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()

A.文化冗杂繁多,核心文化价值缺失是文化多元化的一种弊病

B.文化冗杂繁多是文化多元化的一种弊病,核心文化价值缺失

C.文化多元化的一种弊病就是文化冗杂繁多,核心文化价值缺失

D.文化多元化,核心文化价值缺失,文化冗杂繁多是一种弊病

在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()

这番话不免啰嗦,但是我们原在咬文嚼字,非这样_____不可。咬文嚼字,表面上像只是_____文字的分量,实际上就是在调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而_____仍完全不变。有时换一个说法便觉_____。

A.锱铢必较思忖兴味索然无味

B.斤斤计较斟酌兴味兴致索然

C.锱铢必较斟酌意味索然无味

D.斤斤计较思忖意味兴致索然

(题文)下列各句中,没有语病的一项是()

A.随着网上消费的流行,某些计算机病毒集团也瞄上了互联网,他们通过植入木马病毒程序,控制计算机来窃取财物,把网购人群当成了“摇钱树”。

B.针对菲律宾在南海肆意侵犯我国领土主权,严重损害我国利益,我们已经没有理由继续忍让,必要的时候必须亮剑!

C.这种望子成龙,视读书、升学、应试为唯一出路的观念在中国家长的心中根深蒂固,不过,孩子的体质却并不像秦女士想象的那样。

D.国际货币基金组织发言人在接受媒体参访时表示,目前局势稳定的石油输出国组织成员的剩余产能多于局势不稳成员的产能,因此油价上涨不是短期现象,将会持久。

下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是()

A.膏腴(yú)伺候(cì)少不更事(gēng)脍炙人口(kuài)

B.薄雾(báo)自诩(xǔ)度长絜大(duó)六艺经传(zhuàn)

C.倨傲(jù)佯装(yáng)羽扇纶巾(lún)畏葸不前(xǐ)

D.朱拓(tuò)咀嚼(jué)孝悌之义(tì)命途多舛(chuǎn)

下列语言表达得体的一项是

A.孙老师快退休了还在为培养我们尽绵薄之力,我们万分感谢。(学生向老师致谢)

B.获悉母校百年华诞,甚喜!如不出意外,本人届时定当拨冗参加。(校庆邀请信回函)

C.会议马上就要开始了,请各位来宾关闭手机,否则后果自负。(主持人

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