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高中生手机依赖与学业成绩的相关性分析论文

摘要：本文以高中生群体为研究对象，探讨手机依赖现象与学业成绩之间的相关性。通过分析高中生手机使用现状，揭示手机依赖对学业成绩的潜在影响，为教育工作者及家长提供参考。

关键词：高中生；手机依赖；学业成绩；相关性

一、问题的提出

（一）手机依赖现象在高中生中的普遍性

1.随着科技的发展，智能手机已成为人们生活中不可或缺的伙伴。在高中生群体中，手机依赖现象日益严重。许多学生沉迷于手机，导致学业受到影响。据调查，超过60%的高中生每天使用手机时间超过2小时，其中约30%的学生手机使用时间超过4小时。这种过度依赖手机的现象，使得他们在学习过程中难以集中精力，导