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2025年小河男孩的试题及答案

一、单项选择题

1.文中爷爷给“我”讲小河男孩的故事是在（）

A.白天B.夜晚C.黄昏D.黎明

答案：B

2.“我”第一次见到杰西时，她（）

A.很高兴B.很忧伤C.很平静D.很激动

答案：B

3.杰西画的第一幅画是（）

A.河流B.树木C.天空D.房子

答案：A

4.爷爷说小河男孩是（）

A.一个传说B.真实存在的C.虚构的故事D.想象出来的

答案：B

5.杰西在画画时总是（）

A.很自信B.很犹豫C.很果断D.很随意

答案：B

6.“我”陪杰西去河边是为了（）

A.玩耍B.找灵感C.看风景D.钓鱼

答案：B

7.杰西画的最后一幅画是（）

A.自己在河里游泳B.小河男孩C.河流和天空D.河边的草地

答案：A

8.爷爷给“我”讲小河男孩的故事是为了（）

A.打发时间B.让“我”开心C.鼓励杰西D.吓唬“我”

答案：C

9.杰西在面对困难时（）

A.轻易放弃B.坚持不懈C.寻求帮助D.逃避

答案：B

10.文中“我”对杰西的态度是（）

A.冷漠B.关心C.讨厌D.嫉妒

答案：B

二、多项选择题

1.文中出现的人物有（）

A.“我”B.爷爷C.杰西D.小河男孩

答案：ABCD

2.杰西画画的地点有（）

A.河边B.学校C.家里D.树林

答案：AC

3.爷爷给“我”讲小河男孩的故事时提到了（）

A.游泳B.勇气C.坚持D.梦想

答案：ABCD

4.“我”陪杰西去河边做了（）

A.聊天B.看河水C.思考D.画画

答案：ABCD

5.杰西的性格特点有（）

A.坚强B.勇敢C.犹豫D.有毅力

答案：ABD

6.文中关于小河男孩的描述有（）

A.一直在河里游泳B.充满活力C.永不放弃D.很神秘

答案：ABCD

7.“我”从爷爷讲的故事中明白了（）

A.要有勇气B.要坚持梦想C.不要害怕困难D.要相信自己

答案：ABCD

8.杰西在画画过程中遇到的困难有（）

A.没有灵感B.家人不支持C.自己的犹豫D.外界的质疑

答案：AC

9.爷爷给“我”讲小河男孩的故事对“我”的影响是（）

A.变得勇敢B.懂得坚持C.更加自信D.学会关心他人

答案：ABC

10.文中体现友谊的情节有（）

A.“我”陪杰西去河边B.“我”鼓励杰西C.杰西信任“我”D.两人一起分享秘密

答案：ABCD

三、判断题

1.爷爷讲的小河男孩的故事是他编造的。（）

答案：×

2.杰西一开始画画很顺利，没有遇到任何问题。（）

答案：×

3.“我”对杰西的画不感兴趣。（）

答案：×

4.小河男孩代表着一种坚持不懈的精神。（）

答案：√

5.杰西最终放弃了画画。（）

答案：×

6.爷爷给“我”讲小河男孩的故事是为了让“我”害怕。（）

答案：×

7.杰西在河边找到了画画的灵感。（）

答案：√

8.“我”和杰西因为画画的事情发生过争吵。（）

答案：×

9.小河男孩的故事让杰西变得更加坚强。（）

答案：√

10.文中“我”帮助杰西克服了所有困难。（）

答案：×

四、简答题

1.请简要概括杰西画画的过程。

杰西一开始画画很犹豫，没有灵感。后来在“我”的陪伴下，她来到河边，在河边她看河水、思考，逐渐找到了灵感，开始画画。她不断尝试，面对自己的犹豫也努力克服，最后画出了自己在河里游泳的画，展现了自己的成长和坚持。

2.爷爷讲的小河男孩的故事对杰西有什么影响？

爷爷讲的小河男孩的故事给了杰西勇气和力量。让她明白要坚持不懈地追求自己的梦想，面对困难不要轻易放弃。在画画过程中，她以小河男孩为榜样，克服自己的犹豫，努力去实现自己的绘画梦想，变得更加坚强和自信。

3.“我”在杰西画画的过程中起到了什么作用？

“我”陪伴杰西去河边，给她提供情感上的支持。在她犹豫、没有灵感时，“我”的陪伴让她有了思考和寻找灵感的环境。“我”还鼓励杰西，让她感受到有人相信她，帮助她克服内心的障碍，勇敢地去追求自己的绘画梦想。

4.杰西的性格特点是如何在文中体现的？

杰西性格坚强，在面对画画没有灵感和自己的犹豫时，没有轻易放弃，而是不断努力。她很勇敢，敢于去追求自己的绘画梦想，即使遇到困难也不退缩。她有毅力，从她坚持画