安徽省安庆市望江县九年级上学期期末数学试题 （解析版）-A4.docxVIP

第PAGE页

安徽省安庆市望江县2023-2024学年九年级上学期期末

数学试题

一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）

1.下面四个图形中，可以看作是中心对称图形的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据中心对称图形定义：一个平面图形，绕一点旋转，与自身完全重合．逐一进行判断即可．

【详解】A、不是中心对称图形，不符合题意；

B、是中心对称图形，符合题意；

C、不是中心对称图形，不符合题意；

D、不是中心对称图形，不符合题意；

故选B．

【点睛】本题考查中心对称图形．熟练掌握中心对称图形的定义是解题的关键．

2.的半径为3，若点P在内，则的长可能为()

A.2 B.3 C.4 D.以上都有可能

【答案】A

【解析】

【分析】当的半径是R，点P到圆心O的距离是d，当时，点P在上，当时，点P在内，当时，点P在外，根据以上内容判断即可．

【详解】∵点P在内，的半径为5，

∴，

A、，故本选项正确；

B、，此时P在圆上，故本选项错误；

C、，此时P在圆外，故本选项错误；

D、以上都有可能，不对，故本选项错误；

故选：A．

【点睛】本题考查了点和圆的位置关系，注意：点P和圆O有三种位置关系：当的半径是R，点P到圆心O的距离是d，①当时，点P在上，②当时，点P在内，③当时，点P在外．

3.把二次函数的图象先向左平移3个单位，再向下平移4个单位后得到的图象对应的二次函数表达式为（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】此题考查了二次函数的平移．根据左加右减，上加下减的规律进行解答即可．

【详解】解：二次函数的图象先向左平移3个单位，再向下平移4个单位后得到的图象对应的二次函数表达式为，

故选：A

4.如图，，两条直线与这三条平行线分别交于点A，B，C和，，．已知，，，则等于（）

A.4 B.5 C.6 D.10

【答案】A

【解析】

【分析】根据平行线分线段成比例即可进行解答．

【详解】解：∵，

∴，即，

解得：，

故选：A．

【点睛】本题主要考查了平行线分线段成比例，解题的关键是熟练掌握两条直线被一组平行线（不少于3条）所截，截得的对应线段的长度成比例．

5.如图，在中，，，则的长是（）

A.6 B.7 C.8 D.9

【答案】A

【解析】

【分析】根据余弦函数的定义直接求解即可．

【详解】解：在中，，，

，

故选：A．

【点睛】本题考查解直角三角形，掌握余弦函数的定义是解题的关键．

6.关于x的方程有两个不相等的实数根，则反比例函数的图象在（）

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】D

【解析】

【分析】根据一元二次方程根的判别式得出的范围，进而判断反比例函数的图象，即可求解．

【详解】解：∵关于x的方程有两个不相等的实数根，

∴

解得：，

∴反比例函数的图象在第四象限，

故选：D．

【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式，反比例函数图象的性质，得出是解题的关键．

7.抛物线与x轴的一个交点坐标为（﹣2，0），对称轴为直线，其部分图象如图所示，当时，的取值范围是（）

A.x＞﹣2 B.x＜6 C.﹣2＜x＜6 D.x＜﹣2或x＞6

【答案】C

【解析】

【分析】根据二次函数的性质，对称轴为，求出抛物线的另一个交点，根据二次函数图象的性质，即可

【详解】∵抛物线的对称轴为直线，与轴的一个交点坐标为（﹣2，0）

∴

∴

∴

∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为（6，0）

∵抛物线开口向下

∴当，．

故选：C．

【点睛】本题考查二次函数的知识，解题的关键是掌握二次函数的图象与性质，对称轴．

8.为了测量一个铁球的直径，将该铁球放入工件槽内，测得的有关数据如图所示（单位：cm），则该铁球的直径为（）

A.12cm B.10cm C.8cm D.6cm

【答案】B

【解析】

【分析】如图，连接AB、OA、OC，OA交AB于E，由切线性质可得OC⊥CD，由AB//CD可得OC⊥AB，根据垂径定理可得AE的长，在△OAE中，利用勾股定理列方程可求出OA的长，进而可得铁球的直径.

【详解】如图，连接AB、OA、OC，OA交AB于E，

∵CD是⊙O的切线，C点为切点，

∴OC⊥CD，

∵AB//CD，

∴OC⊥AB，

∵AB=8，

∴AE=AB=4，

∵OA=OC，CE=AD=2，

∴在Rt△OAE中，OA2=AE2+（OA-CE）2，即OA2=42+（OA-2）2，

解得：OA=5，

∴铁球的直径=2OA=10.

故选：B.

【点睛】本题考查切线的性质及垂径定理，圆的切线垂直于过切点的半径；垂直于弦的直径平分弦，并