散文阅读之道_深度掌握核心要点与赏析技巧的复习课堂.docxVIP

散文阅读之道_深度掌握核心要点与赏析技巧的复习课堂

在语文学习的广袤天地中，散文阅读犹如一片充满诗意与哲理的森林，吸引着我们去探寻其中的奥秘。今天，让我们一同走进这堂复习课堂，深度掌握散文阅读的核心要点与赏析技巧。

一、课堂导入：唤醒散文记忆

“同学们，在我们之前的语文学习旅程中，已经邂逅了众多优美的散文。那些灵动的文字，或如潺潺溪流，润泽我们的心田；或如激昂号角，振奋我们的精神。还记得朱自清先生的《春》吗？那如诗如画的描写，让我们仿佛置身于生机盎然的春天里，感受着春风的温柔、春雨的滋润。还有冰心先生的《小桔灯》，那一盏温暖的小桔灯，不仅照亮了黑暗中的道路，更照亮了我们的心灵。现在，请大家闭上眼睛，在脑海中回顾一篇你印象深刻的散文，感受它带给你的独特情感。”

随着老师富有感染力的话语，同学们纷纷沉浸在回忆中，脸上露出或陶醉、或思索的神情。这简单的导入环节，如同打开了一扇通往散文世界的大门，让同学们迅速进入了复习状态。

二、核心要点剖析

（一）把握主旨，领悟情感

“散文，形散而神不散。这里的‘神’，就是文章的主旨和作者蕴含其中的情感。我们在阅读散文时，首先要做的就是找准这个‘神’。”老师一边说着，一边在黑板上写下“主旨与情感”几个大字。

“以鲁迅先生的《藤野先生》为例，这篇散文看似围绕着作者在日本求学的诸多琐事展开，从东京的清国留学生到仙台学医的经历，再到与藤野先生的交往，内容丰富多样。但透过这些文字，我们可以深刻地感受到作者强烈的爱国主义情感以及对藤野先生的崇敬和感激之情。作者正是通过这些看似零散的事件，将自己的情感和主旨紧密地串联在一起。那么，同学们，我们如何才能准确地把握散文的主旨和情感呢？”

同学们纷纷举手发言，有的说要关注文章的开头和结尾，因为很多时候作者会在这些地方点明主旨；有的说要留意文中反复出现的词句，它们往往蕴含着重要的情感信息。老师对同学们的回答表示肯定，并进一步补充道：“除了大家说的这些，我们还可以结合作者的生平经历和写作背景来理解。比如《背影》，朱自清先生在特定的时代背景下，通过描写父亲艰难攀爬月台为他买橘子的‘背影’，抒发了父子之间深沉而内敛的情感。我们了解了当时的社会环境和作者的家庭状况，就能更深刻地体会到这种情感的真挚和深沉。”

（二）分析结构，理清脉络

“一篇好的散文，就像一座精心设计的建筑，有着独特的结构和清晰的脉络。接下来，我们就来探讨一下散文的结构特点。”老师在黑板上画了一个简单的树形图。

“散文的结构形式多种多样，常见的有总分总、总分、分总等结构。以《白杨礼赞》为例，文章开篇点题，直接抒发对白杨树的赞美之情，这是‘总’；然后从白杨树的生长环境、外部形态、内在气质等方面进行具体描写，这是‘分’；最后再次强调白杨树的象征意义，表达对北方抗日军民的崇敬和赞美，这又是‘总’。通过这样的总分总结构，文章层次分明，逻辑严谨。”

老师接着说：“除了这种常见的结构形式，还有一些散文采用了线索式结构。线索可以是人物、事物、情感、时间、地点等。比如《故乡》以‘我’回故乡的见闻和感受为线索，按照‘回故乡——在故乡——离故乡’的时间顺序，串联起了一系列的人物和事件，使文章浑然一体。同学们在阅读时，要善于找出文章的线索，这样就能更好地理清文章的脉络。”

（三）品味语言，感受魅力

“散文的语言是其魅力的重要体现。优美、生动、富有感染力的语言能够让读者产生强烈的共鸣。我们来看看一些经典散文的语言特色。”老师在投影仪上展示了几段不同风格的散文片段。

“有清新自然的语言，如徐志摩的《再别康桥》：‘轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。’这种语言简洁明快，充满了诗意，仿佛让我们看到了诗人在康桥上轻盈漫步、依依惜别的情景。还有质朴平实的语言，如老舍先生的《济南的冬天》：‘对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。’这种语言看似平淡无奇，却蕴含着作者对济南冬天深深的喜爱之情。”

老师继续引导同学们：“我们在品味散文语言时，要注意修辞手法的运用。比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法能够增强语言的表现力和感染力。比如‘盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。’这里运用了反复和拟人的修辞手法，生动地表现了作者对春天的急切盼望之情。同时，我们还要关注词语的搭配和用词的准确性。一个精准的词语往往能够起到画龙点睛的作用。”

三、赏析技巧讲解

（一）知人论世，了解背景

“要想深入赏析一篇散文，了解作者和写作背景是非常重要的。不同的作者有不同的写作风格和人生经历，这些都会在他们的作品中留下深刻的印记。”老师以苏轼的散文为例进行讲解。

“苏轼一生仕途坎坷，多次被贬谪。他的散文作品往往蕴含着对人生的深刻思考和豁达乐观的精神。比如《记承天寺夜游》，写于他被贬黄州期间。当时他的生活处境艰难，