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危险的小圆珠——安全教育课件;第一章;小圆珠的危险;;皮皮猴的故事开始;皮皮猴的困境;大象老师的及时帮助;在明亮的医院诊室里,河马医生戴着口罩,手里拿着细长的医用镊子,正在仔细地为皮皮猴取出鼻子里的小圆珠。大象老师在一旁安慰着皮皮猴,让他不要害怕。经过几分钟的小心操作,红色的小圆珠终于被成功取出,皮皮猴如释重负地松了一口气。;安全小结;第二章;认识五官洞洞;为什么小物品不能塞入五官?;这是一幅五官结构示意图,清晰地展示了我们的耳朵、鼻子、喉咙和气管是如何连接的。从图中可以看到,这些器官之间相互联通,形成了一个复杂的系统。图中用红色标注出了危险区域,提醒我们这些地方绝对不能让小物品进入。鼻腔通向喉咙,喉咙连接气管和食道,任何异物都可能顺着这些通道滑入更深的地方,造成严重后果。;真实案例分享;第三章;发现异物怎么办?;避免危险行为;在这幅温馨的画面中,我们看到几位小朋友正在积极地举手告诉老师他们发现的安全问题。有的小朋友发现了地上散落的小珠子,有的看到同伴在玩危险的小物品。他们没有视而不见,而是勇敢地向老师报告。老师微笑着表扬了他们的做法,并立即处理了这些安全隐患。这就是安全意识提升的表现——每个小朋友都成为了安全小卫士,互相保护,共同成长!;午休安全注意事项;第四章;常见危险小物品;预防措施;这是一个整洁有序的教室环境。所有的玩具都分类摆放在收纳柜里,地面干净整洁,没有散落的小物品。孩子们在老师的看护下,安全地进行各种游戏活动。他们学会了玩完玩具后及时归位,发现地上有小物品会主动捡起来交给老师。墙上还张贴着色彩鲜艳的安全提示海报,时刻提醒大家注意安全。这样的环境让每个孩子都能放心玩耍,健康成长。;同伴互助;第五章;异物卡住呼吸道怎么办?;医院救治流程简介;这是一个温馨的康复场景。经过医生的精心治疗,受伤的小朋友已经完全康复,脸上又露出了灿烂的笑容。虽然鼻子上还贴着小小的药用棉球,但已经不疼了。医生在一旁微笑着叮嘱注意事项,爸爸妈妈紧紧拥抱着孩子,眼中充满了欣慰和感激。这次经历虽然令人害怕,但也让这个小朋友学到了宝贵的安全知识,他说:我以后再也不会把小东西放进鼻子里了,我会告诉所有的小朋友,要保护好自己!;课后小测试;安全从小做起
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