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北师大版八年级物理下册-第九章机械和功章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,均匀硬棒悬于O点成竖直状态。在下端施加一个水平向左的拉力让棒匀速转过θ角。在棒转动的过程中()
A.动力逐渐变小 B.阻力逐渐变小
C.动力臂逐渐变大 D.阻力臂逐渐变大
2、关于物理课上的一些情景,下列说法正确的是()
A.老师用粉笔写板书时,粉笔断了,说明力可以改变物体的运动状态
B.学生用签字笔记笔记时,签字笔是省力杠杆
C.风吹动书翻页,是因为流体流速大的地方压强大
D.用橡皮蹭掉画错的图时,橡皮与纸之间的摩擦是滑动摩擦
3、如图为七星游乐场中的一款游乐项目,爸爸用滑轮组将小红升上去,若小红重(不计摩擦力及椅子、横杆和绳重),每个动滑轮重为,提升过程中爸爸手中的绳子在内移动了,下列说法正确的是()
A.小红上升的距离为 B.拉力做功的功率为
C.此装置的机械效率为 D.此过程所做的额外功为
4、如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力的作用下,从O点匀速直线运动到Q点,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1,功率为P1;PQ段拉力F2为200牛,F2做的功为W2,功率为P2,则()
A.W1∶W2=1∶1;P1∶P2=1∶1 B.W1∶W2=3∶2;P1∶P2=3∶2
C.W1∶W2=2∶3;P1∶P2=3∶2 D.W1∶W2=1∶1;P1∶P2=3∶2
5、如图所示,杠杆挂上钩码后刚好平衡,每个钩码的质量相同,下列说法正确的是()
A.左右钩码各向支点移一格杠杆将逆时针转动
B.左右各减少一个钩码杠杆将顺时针转动
C.左右各减少一半钩码杠杆仍然平衡
D.左右各增加两个钩码杠杆仍然平衡
6、如图所示,分别用力、和匀速提起同样的重物,不计滑轮的重力和摩擦且不计绳重,则、和的大小关系是()
A. B. C. D.
7、如图所示,一块厚度不计、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力分别作用于水泥板的长或宽的一侧,欲使其一端抬离地面。下列对此情景的分析中,正确的是()
A.F甲作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆
B.F乙作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆
C.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍
D.F甲F乙,因为甲方法的动力臂比乙方法的短
8、下列生活现象中,说法正确的是()
A.家里鱼缸中的鱼吐出的气泡上升时越来越大
B.一瓶氧气用掉一半后,质量变为原来一半密度不变
C.塑料吸盘能贴在光滑的墙上,是因为墙和吸盘之间的分子引力作用
D.瓶盖起子应用了杠杆知识,使用时是为了省距离
9、如图所示,工人用撬棍撬石头时,小石块的位置不变,手放在撬棍最左端,垂直于撬棍向下压比竖直向下压更省力。根据这一现象大家提出了下列科学问题,其中最有探究价值且易于探究的是()
A.为什么手垂直于撬棍向下压比竖直向下压更省力?
B.杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂有什么关系?
C.当动力和动力臂一定时,阻力和阻力臂有什么关系?
D.当阻力和阻力臂一定时,动力和动力臂有什么关系?
10、用如图所示的滑轮组匀速竖直提升物体,不计一切摩擦和绳重。下列判断正确的是()
A.该滑轮组绳自由端拉力F的大小一定等于所提物体重力的三分之一
B.用该滑轮组提升不同的物体,物体越重,其机械效率越大
C.用该滑轮组分别提升水面下和水面上的同一物体,其机械效率相等
D.其他条件不变,仅将滑轮组中的动滑轮重力变大,其机械效率变大
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力,弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图(乙)所示。试解答下列问题。
(1)钩码所受的重力为N。
(2)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是。
2、如图,用一轻直杆把飞机机翼模型固定在轻质杠杆上,直杆始终与杠杆垂直,用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆始终在水平位置平衡。弹簧测力计示数如图中的放大图。那么机翼模型所受的重力为N。当对模型水平向右吹风时,弹簧测力计的示数将(填“
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