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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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湖南省邵阳市2023-2024学年高一上学期拔尖创新人才早期培养竞赛(初赛)数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知一元二次方程有一个根为零,则()
A.1 B. C.1或 D.或4
2.如果将一组数据5、4、6、5、4、13、5依次重复写10次,会得到70个数组成的一组新数据,关于这组新数据的中位数、众数、平均数,下列说法正确的是()
A.中位数和众数都是5 B.众数是10
C.中位数是4 D.中位数、平均数都是5
3.已知函数与图象的交点为,,,则不等式的解为()
A.或 B.或或
C.或 D.或
4.已知实数满足且,则的值为(????)
A. B. C. D.2
5.圆内切于正三角形,半径为R,圆与圆及,均相切,圆的半径为r,则等于(???)
A.4 B.2 C.3 D.5
6.割圆术是我国古代数学家刘徽创造的一种求周长和面积的算法:随着圆内接正多边形边数的增加,它的周长和面积越来越接近圆周长和圆面积,“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”.这一思想在数学领域中有广泛的应用.例如:求值.则可以设,根据上述思想方法有,解方程得;试用这个方法解决问题:(????)
A.2 B. C.3 D.
7.如图,中,,,,点从点出发,以的速度沿向点运动,同时点从点出发,以的速度沿向点运动,直到它们都到达点为止.若的面积为,点的运动时间为,则与的函数图象是()
A. B.
C. D.
8.如图,中,,,,P是内部的一个动点,满足,则线段CP长的最小值为(???)
A. B.2 C. D.
二、多选题
9.已知关于的分式方程有整数解,且关于的不等式组的解集为,求满足条件的整数的值可以为()
A.﹣4 B.﹣2 C.﹣1 D.1
10.有依次排列的2个整式:,,对任意相邻的两个整式,都用右边的整式减去左边的整式,所得之差写在这两个整式之间,可以产生一个新整式串:,2,,这称为第一次操作;将第一次操作后的整式串按上述方式再做一次操作,可以得到第二次操作后的整式串;以此类推.通过实际操作,分别得出一个结论,以下四个结论正确的有(???).
A.第二次操作后整式串为:,,2,,;
B.第二次操作后,当时,所有整式的积为非负数;
C.第三次操作后整式串中共有8个整式;
D.第2023次操作后,所有的整式的和为;
11.如图,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等.下列结论正确的有(???)
A.;
B.正方形绕点旋转时,四边形的面积随的长度变化而变化;
C.△BEF周长的最小值为;
D.
12.已知二次函数(为常数)的对称轴为,其图像如图所示,则下列选项正确的有(????)
A.
B.当时,函数的最大值为
C.关于的不等式的解为或
D.若关于的函数与关于的函数有相同的最小值,则
三、填空题
13.一个不透明口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,现随机取一个小球然后放回,再随机取出一个小球,则第一次取出的小球标号大于第二次取出的小球标号的概率为.
14.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围.
15.如图,在菱形ABCD中,已知,以为直径的⊙O与菱形相交,则图中阴影部分的面积为.
16.阅读理解:高斯上小学时,有一次数学老师让同学们计算“从1到100这100个正整数的和”.许多同学都采用了依次累加的计算方法,计算起来非常烦琐,且易出错.聪明的小高斯经过探索后,给出了下面漂亮的解答过程.
解:设①,则②,
①+②,得.
(两式左右两端分别相加,左端等于2S,右端等于100个101的和)
所以,③,所以.
后来人们将小高斯的这种解答方法概括为“倒序相加法”
计算:=.
四、解答题
17.(1)计算:
(2)已知,,求的值.
18.已知等式
(1)若均为正整数,求的值;
(2)设,分别是分式中的取(2)时所对应的值,试比较的大小,说明理由.
19.已知:如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)若点C为直线AB上第二象限的点,且,求点C的坐标;
(2)在(1)的条件下,直线AB上是否存在点Q,使得OAQ与BOC相似,若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.
20.某家电销售商城电冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商城用8000
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