Lab05实验：素数判断与框单词统计编程实践.pdfVIP

实验内容

为“lab05”。将本次实验的所有结果保存在该文件夹中，并在实验

结束后利用WinRar软件把文件夹“Lab05”压缩后上传到作业服务

器。

一、实例题（需上交）

1.《实践指导》P30，实例3。编程，判断一个整数是否为素数。（建议：先将

P30-P31关于该实例的描述阅读一次，了解该程序的建立方式以及代码后，

再开始做题）

保存要求：

(1)在lab05文件夹中新建子文件夹“prg1”，用于保存本题的程序；(2)

将本题的工程文件命名为“project1.vbp”，窗体文件命名为“form1.frm”。

2.《实践指导》P33，实例4。统计文本框中英文单词的个数。（建议：先将

P31-P32关于该实例的描述阅读一次，了解该程序的建立方式以及代码后，

再开始做题）

保存要求：

(1)在lab05文件夹中新建子文件夹“prg2”，用于保存本题的程序；(2)

将本题的工程文件命名为“project2.vbp”，窗体文件命名为“form2.frm”。

实验内容

为“lab05”。将本次实验的所有结果保存在该文件夹中，并在实验

结束后利用WinRar软件把文件夹“Lab05”压缩后上传到作业服务

器。

一、实例题（需上交）

1.《实践指导》P30，实例3。编程，判断一个整数是否为素数。（建议：先将

P30-P31关于该实例的描述阅读一次，了解该程序的建立方式以及代码后，

再开始做题）

保存要求：

(1)在lab05文件夹中新建子文件夹“prg1”，用于保存本题的程序；

(2)将本题的工程文件命名为“project1.vbp”，窗体文件命名为“form1.frm”。

2.《实践指导》P33，实例4。统计文本框中英文单词的个数。（建议：先将

P31-P32关于该实例的描述阅读一次，了解该程序的建立方式以及代码后，

再开始做题）

保存要求：

(1)在lab05文件夹中新建子文件夹“prg2”，用于保存本题的程序；

(2)将本题的工程文件命名为“project2.vbp”，窗体文件命名为“form2.frm”。

出其中能被5整除的数，求出它们的和并打印出来。（请运行“设计题2示例程序”,

了解程序的具体功能）

保存要求：

(1)在lab05文件夹中新建子文件夹“prg4”，用于保存本题的程序；(2)

将本题的工程文件命名为“project4.vbp”，窗体文件命名为“form4.frm”。设

计要求：

出其中能被5整除的数，求出它们的和并打印出来。（请运行“设计题2示例程序”,

了解程序的具体功能）

保存要求：

(1)在lab05文件夹中新建子文件夹“prg4”，用于保存本题的程序；

(2)将本题的工程文件命名为“project4.vbp”，窗体文件命名为“form4.frm”。

设计要求：